木曾福島(💩)きそふくしま(🥝)の姉の家か(🐴)ら東京のほうへ帰って行(♊)く時の(🖼)ことでした。わ(🛷)たしはそ(🧐)の途中(🆗)で信州(📙)(zhō(⛪)u )小諸こもろに(🌀)木(mù )村先(📶)生の住(zhù )むことを思(sī(📐) )い(🔊)出(🛶)しまし(🌡)た。木村(cū(🌔)n )先(🗂)生はわたしの少年(💹)時代に、東(dō(🔫)ng )京(😨)神(shén )田かんだの(✒)共(gòng )立学舎(shè )で語(⚡)学を教(jiāo )わった古い教師であ(🥦)りま(➖)すし、(😘)そ(⛽)の後ごわ(🖖)たしが芝(😻)白(⏩)(bái )金しばしろかねの明(📮)(mí(⛔)ng )治(🔝)(zhì(🕓) )学院へかよったころにも先(✨)(xiān )生(shēng )は近(🎱)くの高輪た(😣)かなわに住(🥃)ん(🔀)でい(🔺)たものですから(🙌)、よ(💲)くお(💽)た(🏝)ずねしたこと(💾)がありました(😿)。先生が(🚮)信州(🥋)のいなかに退(tuì )かれて(🕢)から(📤)はお(🎢)目にか(🐋)か(🐝)るおりもなかったので、久し(🧖)ぶりで(😋)先生(🛥)のお顔(yá )を見たい(💳)と思い、小(🍾)(xiǎo )諸の耳取みみとりというところにある(🏋)先生の家(👄)をた(🏁)ず(🔇)ねま(🤣)し(🐨)た(😡)。わたしが小諸の土を踏ん(😒)でみたのも、それが最初の(🗂)時でした。
六(🔴) 古(gǔ(🍸) )着屋の亭(tíng )主てい(🙋)しゅ
八 小(xiǎo )湊(🛍)へ
海(hǎi )が鳴(🤡)り(🌡)ます。
その時、(💽)老(🦁)人(💃)は日ごろ書(🛡)きためた自(zì(🥗) )作(💗)の和歌や発(🌔)句ほっ(🍘)く(🚍)を(🐅)持(chí )って(🔹)きてわたしに見(🈴)せて(🕤)くれました。じょうずとは言えないま(🥙)でも、正(zhèng )直(zhí )に思(😦)いを(🖇)のべ(🚵)たもの(🚖)でした。お(⏬)そらく、百姓を相(xiàng )手とし(👴)ての長い鳥居(jū )川(chuān )村の(💔)い(🎆)なか暮らしが、そんな和(hé )歌(gē )ともなり、発句ともなったのでしょう(🐩)。わ(👱)た(♟)しはま(🍠)た(➗)こ(😻)の来助老(🤓)人(📍)が筆(🧢)持つ腕に重い(🌱)石を(🎈)しばり(🙄)つけるほど(🏂)にして書道のほうに(📖)も工夫を積(🕛)ん(😸)だ人と聞いていました(📢)から(🚺)、(🆖)何か記念に(♈)書いてほしいと頼みました。老(lǎo )人が言(yá(🚚)n )うには、自分は(🦂)無(wú )学なものである(🔂)から(🕶)、書(🥖)いてあげるような文句(☔)(jù(🛬) )も胸に浮(📉)かばないが、ことばさえ選(xuǎn )んで(🏜)く(📠)れ(📒)るなら、よろこんで引き受(🖨)ける(🥕)とのことでした。そこで(🧜)わたしは(♓)日ごろ暗誦あ(🥈)んしょうするくらい(🆗)に好(😎)(hǎ(🦇)o )きな古いシナ人の詩のことばを(💶)選(🌸)んで(😓)おくりましたが、やがて(💷)それがで(👡)きたといって届けてく(🎂)れたのを(📵)見ると、じつにみ(🥞)ごとな筆で、これ(🚼)にもわたし(🗽)はお(💙)ど(🤑)ろ(🥅)かされました。
行っ(👅)ても行っ(🔣)て(🧔)も(🌲)遠くなるもの、木曾きそ(🎃)の園原そのはらの(➰)里(🚷)と(🐬)いうところのははき木ぎ。これはわた(🗺)しの郷里(🎾)くにのほう(🕚)に(✈)残ってい(🐚)る古い言い伝えです。
六 古(gǔ )着屋の(🍚)亭(🐳)主て(👓)いしゅ
一(🔇)〇 『小公子』(😅)の訳(yì )者
「(🕚)ど(😲)うぞ(🚜)、(🍒)また来(lái )年もよろしく。」
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