「(🥛)新(🔢)入(rù )生(shēng )のためば(👎)かりではありません(👝)。五年生は、(🍕)ちっとも校(xiào )長先生(🛡)の教え(😄)を(🎥)守ってな(🐠)いです。あん(🕌)な五年生は、僕(🤟)、学校(🍲)の(🧐)ために(🦅)な(🈁)ら(🚅)な(🗄)いと(🥃)思(sī )う(🍄)ん(🏒)です。」
五年(➖)生全体がざわめき立(🚞)ってい(📚)るのを(🔮)うしろに(🖼)感(gǎn )じな(🎽)がら(😿)、次郎はもう渡り廊下(📦)を二三(sān )間ほど(🙆)も(🛴)歩いていた。
「その新入(rù )生(shēng )、(📽)よっぽどすばしこい奴だ(⚾)な。」
次(👈)郎は、そう言(yán )われて、(🐗)まだ何か言い足りない様(yàng )な(👎)気がし(⬛)た(🎼)。そしてちょっと考えてから、
次郎(láng )は(😃)、その光(guā(🕐)ng )景を見る(🐔)と、これから(💿)どうした(🕍)も(💚)のかと考(🔈)えた。もとの位置(🤑)に帰る(📙)気(⬅)(qì )には(🚾)、とて(🐖)もなれなかっ(💃)た。かといっ(🥜)て、い(🚻)つまで(📁)もその(📯)まま(❣)立(🆓)って(🛵)いるわけには、なおさ(🔼)ら(🙉)いかない。彼は(😓)、(🏟)しばらく、じろじろと周(🦅)囲を見ま(🖱)わし(🏷)て(🗃)いたが、ふ(👘)と目(mù )のまえ(🕟)に、ふ(📝)み(🌃)にじられたようにな(🈹)ってころがってい(🎐)る帽子が(📝)眼(🗻)についた。それ(📲)は、彼が(😭)ついこないだ父(😔)に買って(🕴)もらった(💐)ばかりの、そして(😫)、(🐑)きのうはじめて(🍟)、組(zǔ )主任(rèn )の先生(shē(🏕)ng )に(👚)渡(🔊)された新しい徽(📞)(huī )章(zhāng )をつ(🎶)けたばかり(🦂)の、彼の制帽(mào )だった(🛵)。
大(✔)沢は、し(🎮)ばらく(🍕)は(🛷)、(😿)にこにこ(👥)して(🏪)それ(🔜)を(💐)聴いていたが(🙍)、そろそろ(🤪)みん(👢)なが喧嘩腰(🚍)にな(🚶)っ(➖)て来たのをみると、だ(🛬)しぬ(❎)けに怒(nù(🐰) )鳴っ(🚶)た。
「(🏋)默ってなんかいるもんか。」
恭一は、もうその(👦)頃には、詩や歌をかなり多く作(zuò )ってお(🚣)り、年(🛅)二回発(fā )行(🥟)され(🌅)る校友(♊)(yǒ(📟)u )会誌には、きまって何(🍺)かを発表し(🏃)てい(📟)た。次郎(🆎)には、(🍘)それが世にもすばらしい(⬜)こ(🌿)とのように思えた。その(🍿)ために(❣)、彼(🦌)の恭一に対する敬愛の念は、これまでと(😡)はちがった(🚤)意味で深まって行った。が、(🙉)同(🛒)時に、彼(⛄)が(🐫)、何(hé )かしら、恭(gōng )一(yī )に対(🛳)して妬(🦋)ねたましさを感じはじめたことも、たしか(🐁)だった(🕝)。
おおかた一時間ほどもたっ(🌩)たころ、とうとう大(🤕)沢がたずねた。
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