間もなく三(👝)(sā(🦏)n )人は先生一人をこの隠(🎧)れ(😀)家(👰)に残し(🗺)て置いて(🧡)、町の方(🚏)へ帰って行(háng )った。[#「。」は底本(📋)では「、」(🆕)](⚓)学士(👚)がユックリユッ(👔)クリ歩くので(🥠)他(tā(🕴) )の二人(rén )は時(🔖)々(⬅)足を停めて待(dài )合わせては復たサッサ(💭)と(🏢)歩いた。
(💄)南の障子(📴)(zǐ )へ行って見た(🕷)。濡(🌍)(rú )縁(yuá(🚏)n )ぬれえ(♉)んの外は落(luò )葉松から(📒)まつの垣だ(📇)。風(🎓)雪の(🚗)為(😡)に、垣(🍵)も大分破損い(🗡)たんだ(💖)。毎年聞える寂(jì )し(😭)い蛙の声が復た(🐗)水車小(🚶)屋(🖱)の(🎫)方(fāng )か(🧕)らその障(🎥)子のと(👄)ころへ伝(✔)わって来(lái )た。
(⌛)あ(🐗)る日、高瀬は受持(chí(🛫) )の授(shòu )業を終って、学士(🥚)(shì )の教室の側を通(tō(🕛)ng )った。学士も日(rì(📳) )課(kè )を済ま(💢)したところであったが(♋)、(🚼)まだ机の前に(⏰)立っ(🎇)て何か生徒に説明していた。机(㊙)の上(🍃)には(✉)大理石(🚫)の(🧠)屑(🏯)くず(🏍)、(🚝)塩酸の(🔌)壜びん、コップなどが置いてあった。蝋燭ろうそくの火も燃(🗡)(rán )えてい(🍉)た。学士(shì(🙀) )は手(🛤)(shǒu )にしたコップをすこし傾かしげて見(jiàn )せ(🌽)た。炭(tà(🌎)n )素が(⏹)その玻璃板(bǎn )ガラス(💼)いた(🥍)の間から流れ(📅)る(👣)と、(🥐)蝋燭の火は水(⏳)を注ぎ掛けられたよ(👲)うに消(xiā(🌇)o )え(🐨)た。
お島はなぐさみに鯣するめを噛かんでい(🥝)た。乳呑児の乳を放さ(🎸)せ、姉娘に(👾)言っ(🙈)て聞かせて、(📟)炉辺ろば(👘)た(🔒)の(🛴)戸棚(🌔)(péng )の方へ立(🐵)って行っ(📘)た。
同(tóng )じ士族屋敷風(😖)の建物(wù )でも、(💅)これはいくらか後(🕒)で出来(⏳)たものらしく、(👟)蚕の種紙(🐨)をあきなう(📋)町(dīng )の商(🔯)人(✈)(ré(📄)n )の所有も(🔀)ちものに成(😟)っ(➡)ていた。高(🐏)瀬はすこしばかりの畠(✉)(tián )の地(🎍)所を附けてここを借(🤠)りることにし(💖)た。
と口々に言い騒いでいる生徒(🔷)(tú(🕕) )の前で、学士は(🐙)身(shēn )を反そ(🗑)ら(✝)して、(🚱)螫されまい(🚯)と(🥌)する様(👍)子(zǐ )をした(🏋)。蜂はコップの中へ(⬆)押(yā(🉑) )し入れられた。それを見(jiàn )た生(shēng )徒等は意(yì )味も(🐆)なく笑っ(🍉)た(👣)。「死んだ、(🔛)死んだ(🐖)」と言(🚋)うも(🐐)のも(🈷)あれば、「弱い(➡)奴」と言(🍶)うもの(🍞)も有(🖐)った。蜂は真理を証(👳)す(🍪)るかのよ(📹)うに、(🈴)コップの中(zhōng )でグ(👜)ル(😹)グル(💊)廻(huí )って(🐗)、身(📸)を悶もだえて、死(💨)(sǐ(🍋) )ん(🙋)だ。
と音吉(jí )が(🌕)言った。
「(🔝)そう言え(🚜)ば、仏蘭西(♈)の言葉というも(💗)のは妙なと(🎉)ころに洒(🥐)落(🤵)しゃれを含(há(📊)n )んでます(🔎)ネ(⬛)」
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