フェラ 動画《円 城 ひとみ 動画》2行目ライン
円 城 ひとみ 動画あらすじ
「いやね、道(dà(🀄)o )江のために、男(nán )同士が(🥓)けんか(🏰)を(🐢)は(🌡)じめた(🎇)りし(🐰)ちゃ(📼)あ。」
五 (🚀)道江をめぐって
四(🚀)人(🏊)がこもごも語ったところ(😓)を綜合(📥)すると(⏹)、こうである。―(🗂)―
次郎は(🦅)、それで(👏)も返事を(🍛)しない。視線はやはり馬田(tián )の眼(yǎn )に一直(💽)線に注がれたままで(🎇)ある。
(🚆)敏子(zǐ )はそう(🍢)言って立(🤫)っ(👶)て行った。
「ええ。し(📗)か(🎛)し、もう県庁でも見て(❇)いるんでしょ(⛩)う。校長(💯)先生(🤫)(shē(🏧)ng )が県庁に(🚷)それをもって行かれたそうですから。」
「用がないからって知らん顔するのは(🌷)失敬じゃな(🥈)い(🤾)か(🏜)。」
その時、教(jiāo )員室と(🍶)の間の(🎐)戸が(🌃)がらりと(🐟)あいて(🌯)、(😋)教(🍆)頭(tóu )の西山(🛁)先生(shēng )がはいっ(🌴)て来(📅)た(➿)。西山先(xiān )生は、三角形(xíng )のまぶ(⏳)たの(🆎)奥(ào )に小さな(💝)眼を(🍳)いつも鋭(🦑)く光らせている先生(🙈)だ(⛪)ったが、(🍀)この時(🚠)はいやににこ(🧙)にこして(🤞)い(📊)た。手に小さ(👂)な紙(zhǐ(⏹) )片をもっ(🏰)て(🛒)い(🤳)たが、そ(🥫)れ(🥡)を默って校(xiào )長に渡すと、すぐまた教員(🍶)(yuán )室の方に(🛴)ひきかえし(🛳)た。校長(🕚)(zhǎng )は(🔴)そ(🤓)の紙片を見(jiàn )て何度もう(🖨)なずいた。そし(😑)て、そ(🎑)れをもみくちゃ(📀)にして机(jī )の下(🆖)の塵籠ちり(⚫)かごになげ(🍲)こ(🐲)むと(🗜)、(🚁)今(💒)ま(🐓)でとはうって変った落(🦉)(luò )ち(🆎)つきぶりを見せ、ゆったり(🌻)と椅子に腰をおろしながら言(👳)った。「そうむきになる(🔛)ことはな(♌)い。私はさ(🎠)っ(🛰)きも言ったとお(🏠)り君らの(🗞)気持(chí )には十分(🌗)同情してい(😷)る(🚷)ん(🆎)だ。君(🔺)(jun1 )らが血を(🦈)流(🥚)して書(shū )いたものをまる(🗞)でむだにするなん(😮)て、(👺)第一、人(🛹)間としてそんなことが出来るもの(😧)ではない(🌖)。幸い(🖕)今(jīn )日(💠)は県庁に出掛(🧚)る用事(shì )も出来た(😌)し、知事閣下(🎳)に直接お(👶)目(mù )にかか(🌩)れる(📡)かど(🚷)うかはわか(🥪)らない(⛱)が、学務(wù )課(kè )ま(🏩)でには(🗽)この願書を必ず(⏭)出(🔬)(chū(➖) )しておくよ。それ(🦅)で、(🥖)今度は私の方から君ら(🙍)に願(yuà(🧠)n )っておき(🕉)たいが(⛴)、どうか(⬛)みんなが落ち(🕚)つ(💮)いて教室に出るように(💹)してくれたま(🧤)え(🦕)。変(🌂)にさわいだりして知事(shì )閣下(👹)の面目をき(🚘)ずつけるような(🕵)こと(🌃)になっては、(🎁)何(hé(🎋) )もかもぶちこわし(🅰)になる(🍮)ん(🚉)だから。いいかね(🅿)。
「(🔺)ふ(👸)む。」と、徹(chè )太郎は感心(xīn )したようにうなずいたが、「(🔮)しかし、少し考(👿)(kǎo )えが足(🕠)りなかったとは思(🍑)わ(🔆)ない(🏭)かね(📖)。」
と、敏子(zǐ )は(🛹)、ちょっと間をおいて(🤯)、
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