フェラ 動画《鈴原 エミリ 動画》2行目ライン
鈴原 エミリ 動画あらすじ
「(⛹)長々お世話(🏌)さ(📤)まになりました(🌵)。」
ある夏(xià )、保(bǎo )福(fú(🌛) )寺(👸)(sì )峠(🐋)ほう(🚅)ふくじとうげや鳥(🕸)(niǎo )居(📤)(jū )峠(gǔ )とりいとうげ(🚓)を越して木曾福(fú )島(📄)(dǎo )き(🦁)そふくしま(👍)に(🚀)姉の家(jiā )を(🐸)たずね(🚠)ました。その時は(🕯)わたし一人でもな(🏎)く(⛩)、吉村(cūn )のむ(😦)すこ(🌷)さんを連れて行(🖖)き(🃏)ました。今(jīn )の吉村さんもそのころは(🕕)まだ中学(xué )生(🏪)であったのです。吉村(🤜)一(📳)家の人た(🗿)ちは(🍹)木曾福島の出ですから、この中学生に(🤴)とっ(❤)て(🍦)も(😙)初(🧐)めて両(🎓)親の郷(xiāng )里を見(🎾)(jiàn )る時でした。
この房(fá(📐)ng )州行きには、わた(🏃)しも誕(😵)生寺を見るだけにまんぞくしました(🎏)。日蓮(🛥)にちれんが青年時代(dài )を送(🔏)ったとい(🐩)う(🎂)清(qīng )澄(chéng )山きよ(🧤)すみやままで(😤)は行き(🍞)ませんでした(🏝)。
皆さんもごぞ(🌒)ん(🏸)じのように、この日(rì(🔃) )本(🕐)(běn )のお国(guó )が明(🌙)治の(💱)御代(dà(⬇)i )み(💾)よとなる前(🚒)(qián )は、徳川(chuān )の世の末で(🚧)あ(🌫)りま(🌌)した。もう徳川の世の中もこれまでと(🔰)思(sī )うもの(🚓)は、たいがいの人が(🐐)戸ま(⛸)どいして(😮)、(🎰)仕(shì )事(shì(🥟) )もろくに手につ(🚬)かなかった中で、よく(💵)あとし(📶)まつ(🚄)を(🗿)怠らなか(🆚)っ(👵)た(🏭)三人の(🏺)人(👒)(rén )があ(💅)り(🕊)ます。皆さんは、岩(🍠)瀬(🚝)肥後いわ(🍑)せ(📁)ひご、(🔟)小(⚡)栗(lì(🐀) )上野介お(🐄)ぐりこうずけの(🧕)すけ(🌽)の名を(📼)覚(🐵)えてお(🍈)い(⌚)ていただ(🚵)きたい。ここにお話(huà )ししよう(📦)とする栗本(🌖)くりもと先生も、(🧑)そういう三人の中の(📪)一人です。
(📽)上京後の来助老(lǎo )人が仕事場は芝の高輪(🏤)たかなわに(🤠)できま(😊)したから、(🤛)今(jīn )度は(😐)わ(💯)たし(💎)のほうからたずねて行ったことがあり(⬅)ます(🖱)。一人のお弟子(🚹)を養子(🔷)にして(🥡)、(🕴)いい(🥊)相槌(chuí )あいづち(👵)ができましたとわたしに言ってみ(🍉)せるのも、(👎)そこでした。当(dāng )時の(🚥)刀鍛冶(yě )としても、老人は一(yī )番年長者だそうでしたが、い(🐆)い刀(dāo )を(🍑)打つものが(🥍)だんだん(🌴)なくなりますから、(😍)今のう(🎈)ち(🅿)に学校(xià(🌑)o )を造(zào )っておき(👒)たい、そして(🍱)刀鍛冶を育(yù(💅) )て(🔐)たいとの(🕶)話があっ(🔸)たの(🙁)も、そ(👎)こでした(⏰)。老(lǎo )人はまた、一枚(méi )の(📃)厚い鉄(😚)(zhí(👳) )板をわた(🙇)しの前に取り出して(📆)きて(🌕)見せました(👨)。それ(🤬)は日(🕥)清(🎻)戦争(zhēng )のか(♓)たみでした(💄)。敵弾(dà(🏹)n )を受(🧞)けた軍艦(jiàn )の一部(❤)をあとで修繕するおりに切(🐰)り取ったもの(🧡)でし(💻)た。海戦の記念(🔽)とし(💬)て、(☝)ある海(💊)軍将校から一(yī )ふりの短刀をその鉄板(🥐)で(🧔)作ってく(🧙)れと頼(lài )まれ(📟)た(🥫)との話(huà )もその時(shí )に出ました(🕋)。お(🏸)そらく来助老人のよう(🐲)に、一生を刀の道(🦌)に(✍)さ(🎩)さげつくして、こ(🉐)の世(🐐)を歩(bù(🏎) )めば歩(bù )むほど明(🎏)(míng )るいところへ出(🎶)(chū )て行(🥚)(háng )った刀鍛冶もまれでしょ(⛴)う。
(🗽)そん(🌦)なに年ごろ(🎫)も近(👺)かったも(🛳)のです(🌮)から、おたがい(🦈)に長い長(zhǎng )い手(shǒu )紙(🚓)を書きか(😒)わし(📐)たり、もらっ(💋)た手紙(🎉)は(🐥)たいせつにして何(🕑)(hé )度もくりかえし読んでみたりいたしました。めず(🛶)らしい本でも手(🕦)に(⛩)入れるも(🕉)の(🐓)があれば、それをみんなに回し(🤑)て、おたがいに読んで(🚧)見、時には書き写しなぞした(🍔)ば(🌋)か(🚵)り(🐥)でなく、おじさんや兄(😄)た(🌎)ち(🍗)に話(🤖)せない(🥄)ようなことでも(⌛)語り合うことのできるのはお友だちでした(🐦)。寒(😭)い(🕸)日で(✅)も(🤤)、な(🗻)んで(🐱)も(🔁)、(📢)たず(🐃)ねたりたず(🍕)ねられたりして、一枚の(💃)ふ(🍴)とんを引き合い(😁)ながら長(zhǎng )い冬(dōng )の夜(👣)(yè )を送った(🌯)こ(🔟)と(🚱)のあるのも、そういう(🍿)お友(yǒu )だちなかまでした。
(⛏)それもそ(🎨)のはずです。あれは(🤘)ただの俗謡(🏡)でもなくて、(🚆)古い(😽)歴史のある朝鮮征伐のおり(🙍)の凱(👃)旋がいせ(🌂)ん(✳)の曲(qǔ(🤽) )だと聞(🦁)きます。おそらく、昔(xī(🍧) )の仙台武士は軍(😂)(jun1 )いくさ(🔑)の旅から(🕎)帰って(⭐)来(lá(👂)i )て、た(🕛)がいに祝(🚶)いの酒をく(🖕)みかわし、(🦇)手(shǒu )拍子(zǐ )でも打ち(♌)ながら、心(🕛)ゆく(🐛)ばか(🍲)りあの歌を合(hé )唱したもの(㊗)で(🌹)ありましたろう。陣(🤝)中の着物も解(jiě )き、(🍕)重い刀もわきに(✖)置いて(🛎)、ふたたび妻子に迎えられた時(shí )のよろこ(😙)び(🌫)は、(💖)いくら歌っ(🦋)ても歌いつく(💽)せな(🕯)いようなものであり(🌎)ましたろう。
わた(🌄)しは自(🚣)分(fèn )の心(👖)もやわらかく物(wù )にも感(gǎn )じやすい(🔁)年ごろに、栗本(🔏)先生(🕤)の(🥩)ような人(rén )を知(zhī )ったことを(🍀)しあわせに思いま(😗)す。わたしが本所の北二葉町(😳)をおたずね(📍)し(😗)たこ(🚎)ろは、先生はもう七(🛬)十を越して(👝)い(🌆)まして、いろいろな種類の芍薬(🥜)しゃくや(🔮)く(😁)を(👄)庭に植えその(📦)住(👈)まいをも「借(jiè )紅居しゃくこうきょ」と名(míng )づけ(🖲)て、長(🤕)い生(shēng )涯(🌼)し(🙉)ょう(🦊)がいの(⬇)おわりのほうの(📳)日を送(🔧)っていま(💵)した。先(🤝)生から見(jiàn )れば、(🛺)わたしは(🥒)子供のようなも(🔼)のでしたが、おたずねするたび(😰)によろこんで迎えてくださいまし(🚙)て、
わたしは(🥞)う(🌈)ずらのように小さ(💩)くなっ(💙)て、雪のふりう(🌉)ずめ(🏪)る(🙌)山里の家の(😦)窓(💁)で(🏚)よく本を開き(🌆)ました。軒ばのつ(💨)ららは(🐸)剣(⛱)つるぎのようだとも言ってみたく、その長(zhǎng )さは(🌱)二尺にも三(sān )尺にも(👘)及びます。最(zuì(🎨) )初の(🔈)一冬はわ(🚠)た(🌒)しもこごえ死ぬかと思うほど(🐸)、おおげ(🧣)さに(🈯)言えばそんなに(😞)寒(hán )く思いましたが、(🦋)でも一年(🗾)(niá(🌱)n )暮らし、二年暮らし(🛫)するうちに、ずっと(🔖)わたしのから(🤗)だ(🚪)には「抵抗力(🚨)(lì )」というものが出(🔕)てきました。わた(🎴)しは(🏖)きびし(🐥)い寒(🤕)(hán )さを恐れない(🎿)で、(🖨)塩(🚷)のような雪が飛んでく(🏧)る中(🌏)(zhō(🈚)ng )を走り(✨)回り、山国の冬(🐰)の楽(📥)し(🤮)さを知るよ(🏊)う(😂)に(🙃)なりまし(😐)た。わたし(🍚)の教(🍢)え(⚡)る学生た(🎡)ちは(😕)町に住むものばかりで(📮)なく、かなり遠(yuǎn )くの(🙆)村から学びに来る農(🍱)家の子弟(dì )もありま(✴)したが(💃)、それ(🌻)らの青(🌡)年(🥧)は(🐈)一里(💧)も二(èr )里もあ(🚤)る雪道を毎日(😩)平(📣)(píng )気でか(🥋)よっ(🐎)て(♍)いま(🌇)した。
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