フェラ 動画《熟 もろ》2行目ライン
熟 もろあらすじ
「ええ。……(✅)書(🤝)きま(👿)した(👂)。」
「(🌴)それ(🚛)は(🚞)そうと――」
「ふむ。」(🍧)と、徹太郎(🍉)は感心した(😘)ようにうな(🌟)ずい(🌙)たが(😓)、(🍁)「しかし、(💈)少し考えが足り(🏴)なかったとは思(sī )わ(🤾)ない(📟)かね(😽)。」
校(👍)(xià(🔥)o )友(yǒu )会の委(wěi )員(yuán )たちは、その(🅾)日(🕘)じゅう(✒)、めいめ(🈯)いに校長の動(🍌)(dòng )静(🤤)に注(zhù )意した。休(🈹)み(📱)時(shí )間になると(🏆)、ある(🧗)ものは(👭)用(yòng )もな(😃)いのに校長(zhǎng )室の(⬜)まえの廊(láng )下(👑)を(😾)何(hé )度も往復(🐠)し、(⚓)あ(🚋)るも(🍍)のは校(xiào )庭の遠いとこ(🗒)ろ(🥚)から校長室をそれと(🛌)なく(😕)の(🍟)ぞ(🕋)いて見(🐿)(jiàn )た。しかし、校(🌾)長(♑)(zhǎ(🚊)ng )室はいつもからっ(🎩)ぽだ(✖)った。校(xià(🐡)o )長は県(🏪)庁に出て行った(🎛)きり、帰ったの(💴)かどうかもはっきり(💔)しなかっ(🌟)た。
馬田(tián )は、実は昨(🕊)日委員会が終(🏒)ったあと、いつになく気がむしゃくしゃして(💾)家に帰(guī )って(🛀)行ったの(🏳)だった。次(cì )郎がみん(🦆)なのどぎもをぬくよう(⛺)な(🎙)血書を書いた(♟)ということが第一癪しゃくだっ(👪)たうえに(🕕)、自分もつ(😆)い(🛵)それに署(shǔ(🌡) )名(⏩)(míng )しなけ(🌺)れ(🧡)ば(📗)ならないはめ(⚾)になり、い(🏌)かにも(🎣)次郎の尻馬に乗(chéng )せら(🥚)れた(🛷)よう(🕟)な恰好になってしまったのが、何(hé(🕢) )としても腹に(🏥)おさまり(🎞)かねてい(👛)たのであ(🥎)る。で、夕(xī )食をすまし(♊)た(🦋)ら、すぐい(♏)つ(⛪)もの仲間にどこかに集(jí )っても(💚)らい(🥈)、血(xuè )書に何とかけちをつける一方(fāng )、全校(🏃)をあ(📝)すにもス(🐚)トラ(🕕)イキ(😾)に導く計画を(📆)相談す(🏪)る(🐠)肚(😛)で(💎)いた。ところが、食(shí )卓に(🚣)つ(🥘)いて不(🌪)機(🙁)(jī )嫌に箸(😥)をとっている(〽)うち(🐗)に、ふとなぜ新賀はきょう(🙁)み(🌠)ん(💷)な(⏰)に次郎が血書を書い(📼)たことを秘(👹)密にし(👶)たの(🌠)だろ(🌮)う、という(🍉)疑(⚾)問が起った。この疑問(💔)は、ふしぎに彼の気(🍷)持を明(🦐)るくした。という(💦)のは、彼は彼(💒)なりにそれに判断を下(😞)(xià )し、何だか次郎の弱(ruò )点がつかめたように思ったから(💫)である。次郎は、自(♍)分(👐)から言(🕴)(yán )い(🚧)出し(📏)たて(🕸)まえ、どうな(🌉)り血書(🔜)を書くには書い(👈)たが、(📑)書いたあと(✉)で(👨)、事件の(🥛)主(💭)謀(mó(💃)u )者と見(📓)られるのがこわくなり、新賀に自分が書いた(🖼)ことを(🎩)秘密に(🧀)す(🉑)るという条件で(🐿)それを渡(🌰)した(🏳)にちがいな(📐)い。そ(🌾)う彼は判(🎇)(pàn )断したのだった。そして、こ(🌪)の判(😌)断はいよ(🎯)いよ(💦)彼(🍨)を上機嫌(xián )にした。血書が大(dà )き(🕹)な問題(👢)になれ(🏵)ばな(🍢)るほど、次(📘)郎はしょげるにちがいな(⛽)い(🤵)。血(🐃)書に(😋)けちをつけるの(📷)も面白い(🗡)が(📭)、それを出(chū(🥀) )来るだけ大げ(🕠)さな問(wèn )題にして、次郎が(🚾)いよいよしょ(🚸)げ(🎢)るのを見る(🔢)のはなお一層(💷)面白いことだ(🚏)。ストライキはどうせ早かれお(👌)そかれ放って(🐤)おいても始(💡)まること(🎢)だし、何(hé )も自分が先に立(lì )ってあ(😍)せることは(🏞)ない。彼(🤜)は、そん(🔔)なふうに(🖱)考えて(🌘)、(🍝)ひとりで(🥒)ほく(🎛)そ笑(🍥)んだ(🖋)。そして、きょう(〽)は、(✈)彼にし(🐏)てはめずらしく早く登校して、(🛸)それと(🔹)なく次郎の様(yàng )子に注意していたが、(🙋)次(cì )郎の様(yà(🎯)ng )子は、彼の判断(duàn )を十(🏹)分に(🌯)裏(🦃)書している(🖋)よう(😒)に思え(👠)たので、彼(bǐ(🚄) )は内心ますま(💌)す得意(yì )になっ(🗳)て(💟)い(😪)たのであ(🌅)る(📬)。
「それがきっと大きな問(wèn )題になると思うね(🔢)。」
と、道江は顔(🕘)を真赤(chì )にしな(♓)がら、
「このごろは、次郎(lá(👱)ng )君とも道(🐞)江さん(🅾)とも、いっ(🐣)しょに飯をくう(🗽)機(🧖)会が(🐠)な(🎨)かっ(🎛)たよ(😿)うだね。きょうは(🍴)老(😠)人た(😜)ちも留(liú(🈸) )守(📮)だし、若いも(➰)の(🚪)だけでどうだい。」
「(🍂)昨日はお父さんにいいものをいた(🏅)だいてあり(🏮)がとう。…(🕕)…君は当分来(❌)(lá(🌭)i )な(🍛)いのかと思(sī )っていたが、よく来(🛠)てくれた(📧)ね。」
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