おおかた一時間ほどもたったころ、と(🌙)うと(😋)う(❤)大沢がたずねた。
(👳)次(🕑)郎(🕋)の気持(🍢)は(🐖)、恭一には(🏖)す(🎁)ぐわか(🏇)った。
彼は、一年生(⛑)の全部(bù )とはいかなくとも、少くとも(🧢)彼の(🔖)組(zǔ )の生徒(🥪)だけ(🖤)でも、彼と同(✉)じ(👾)気持になっても(🏓)らうこと(😺)を、心(🐶)から望んでいた。彼は(💺)ある日、五(🕳)六名のもの(🍯)に真(zhēn )剣(jiàn )に(🕒)その気持を話(📀)してみ(🏄)た。しかし、誰(🚀)も(🤫)が(😗)反(fǎn )対もしな(😷)けれ(🚜)ば賛成もしなかった(🔔)。落(🥍)第して同(tóng )じ(🥟)一年(nián )にとどま(🧢)っていた一生徒などは、(🧕)嘲る(✂)ように「ふふん」と答えたきりだった。で、(📥)彼はそれっき(🚫)り、誰にもそ(⬇)の(⬛)こ(🚔)と(🔪)を(⛄)言わなくな(🔰)ってしまっ(🌨)た。
「(🙌)きのうは、どうだ(🐛)った(🎫)い、雨天体操場(🔏)(chǎ(🛩)ng )では?」(☝)
「しようが(🔽)ないさ(😢)。」(🤡)
「だって、うるさいぜ。今年の(🔨)五(😁)(wǔ(🔸) )年生には、あっ(🤱)さ(🗓)りし(🐽)ないのが、(🐊)ずいぶんい(🌆)るんだから。」
「誰(🏨)に(🚝)も言わんで(🐽)おい(🚮)てくれよ。」
それからあと、次郎は何が何やらわからな(🤡)かっ(🕛)た。た(🉐)だ(👝)真(🤚)っ黒(🍓)なもの(❤)が周(💥)囲をとりかこみ、そこから(🍇)手(🗒)や足が何本も出て(🌛)、自分(fèn )のからだを前(qián )後左右(yòu )には(🍔)ねとばして(👴)いるよ(😕)う(🆑)な感じだっ(👓)た。
「馬(➕)鹿な奴だ。」
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