学士は「ウ(🦁)ン、高(gā(😼)o )瀬(👣)君(jun1 )か」と(💛)いう(🌘)顔付(🎃)で、店(diàn )頭み(🔈)せ(💩)さきの(🎤)土(tǔ )間に(⏱)居る稼か(🛥)せぎ人らしい内儀かみさ(🚓)んの側(cè )へ(🌰)行(🌷)っ(👖)た。
「あ(🚦)れで、(🔱)冗(rǒng )談(tán )です(🍢)ぜ」
二人が塵払はたき(🥋)の音のする(🌖)窓の外(👤)を通っ(🛌)た時は、(🍃)岩間に咲く(👋)木(mù )瓜ぼけのように紅い(😱)女(nǚ )の顔が玻(⏲)璃ガラ(🔅)スの内(⚽)から映(🤸)っていた。
桑畠に働いていた(🔨)百姓もそろそろ(🧒)帰りかけ(🌚)る頃(qǐng )まで(🚹)、高瀬は(🏪)皆なと一緒(🦉)に時を送った。学(xué )士はそこに(🚩)好い隠れ家を見つけたという風(🔂)で、愛蔵する鷹たかの羽(㊗)の矢(👺)が白い(💦)的の方(👷)(fāng )へ走(🎴)る間(jiān )、一切のこと(🎂)を忘れ(📆)て(😽)いるよう(🗡)であった(💈)。
「音(yīn )さ(😉)んの細君はもと(🚗)正(🎽)(zhèng )木先生の許ところに奉公し(🕢)てい(🎟)たんですッ(🎈)てネ。音さんが先(😜)生の家(🧕)の(😑)畠を造りに行(🥌)(háng )くう(🍉)ちに、畢(🙂)寛つまり出(chū )来たんでしょう……先(xiā(🕐)n )生(shēng )があの二人を夫婦(🌻)に(🚮)してや(🤸)った(🕢)ん(🍲)でしょ(📓)うネ」
「鞠まあち(🏴)ゃん、吾(wú )家お(🕎)うちへ行(🈷)(háng )こう」
無邪(xié )気な学生(shēng )等(✅)は学(xué )士(shì(⭐) )の机の周囲ま(🔼)わりに集って(🔺)、(👐)口を開く(📱)やら眼(👀)を円(yán )くす(🈹)るや(🔥)らした。学(🥦)士がその(👖)コップの中へ鳥(😙)か(➖)鼠(🤖)を入れると直(zhí )ぐに死ぬという話(huà(💢) )を(💬)すると、それ(🔲)を(🗺)聞いた生徒の一人が(🏆)す(🏗)っく(😅)と起立たち(🤹)あ(⤴)がった。
忌々し(🌴)そうに言いながら(🌠)、落(🛑)葉(🌠)(yè )松か(🔂)らまつの(🏿)垣(yuán )から屋(🍖)外(🚫)を(🧗)覗(sì )のぞいた(🔭)。悪戯盛(shèng )りの近所の(🖥)小娘が、(🎓)親でも泣かせそうな激しい眼付をして―(👶)―そのくせ(🔄)、飛ん(🧘)だ器量(🛣)好しだが――横手の土(💗)塀の方へ隠れ(🎽)て行っ(🛥)た。
高瀬は戸(💮)口に立(lì(⛓) )って眺めていた。
「(🗄)しかし、高(🎾)瀬君(🏁)、(🏳)ど(👀)う(🍩)してこんなに御懇意に(🛀)するように(♒)成っ(㊙)たか(🌆)と(🆓)思(🎸)う(🏸)ようで(🎦)すネ……貴方の(😞)とこ(⛸)ろで(🐅)も、今、お子さん(🌓)はお二人(rén )か(🉐)……実(shí )際、(😚)子供は骨が折れますよ。お二(è(🏳)r )人位の時はまだそれでも宜(💫)よう御座んす。私(sī(🍂) )共(gòng )を御覧な(📋)さい、あの通りウジャウ(🔞)ジャ居るんで(🕺)すか(🕧)らネ……加(👵)(jiā )おま(🀄)けに、大飯食おおめ(✉)し(⛔)ぐ(👌)らいばかり揃(jiān )そろって(🎒)いて」と言いかけ(📤)て(😰)、学士は(✂)思い出し(😑)たよ(📠)うに笑って、「(🥦)ま(🍁)さか、子供に(🥤)向って、そん(🤯)なに食う(🦖)な、(🌉)三杯(bēi )位にし(🌦)て控えて置けなん(🌰)て(📍)、(📳)親の(📊)身(shēn )としては言(🌏)えま(❣)せんか(🐻)らナ……」
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