「(🙁)な(⛏)るほど、そ(🏚)いつは名(🚹)案だ。そんな工合にやると、(🛍)五年(nián )生(📢)に対して自(🤜)然四年(🤷)生(shēng )の権威(wēi )を示(🖥)(shì )すことも出(🛩)来るわけ(🏓)だ。」
それ(📄)から(🈳)あ(✖)と(🗣)、(😂)次郎(láng )は何が何(👾)やらわからなかっ(👩)た。ただ真っ黒なものが周囲(tō(🍼)ng )をとりかこみ、そこ(🐹)から(🧖)手や(🈚)足(🐾)が(⏪)何本も出(⭐)(chū )て、自分の(⚓)からだを前(🥧)後左右にはねとばしているような(💬)感(gǎ(🚠)n )じ(🤺)だった。
(👴)何よ(📴)り(🤮)も彼(✈)がなさけな(👒)く思ったのは、彼の同(🕎)級(🛫)(jí )生が(🛁)――竜(🌻)一や源(➰)次ですらも――彼と親しくしているとこ(💐)ろを上(🎥)級生に(🌟)見ら(🍉)れると、妙(miào )に(🌄)そわそわして、彼の(🤙)そばを離(lí )れよ(🐓)うとすることだ(👉)った。彼は(🔚)すぐ彼らの気(⏩)持(chí )を見(👂)(jià(👍)n )ぬいた。そして心の(🌂)中でひどく憤(fèn )慨した。思いきって(📁)彼(♎)らを面罵(🥨)してや(📒)ろうかと(🌂)思ったことさえ何度かあっ(👧)た。し(⛽)かし(🍷)彼は(🔡)い(📼)つもそれを(🕴)思い(⌚)とま(🛒)った。
一(🔠)五 親爺(yé )
と(Ⓜ)にかく、この(🙆)ことは、彼(🕧)が中学校の先(🎋)生にかけていた期(qī )待が大きか(💓)っただけ(🗒)に、(🍟)彼を(🎬)このうえもなく淋しがらせた。そして、ある先(🤮)生の授(shòu )業のおりなどは(㊗)、その時間じ(🏸)ゅう、小(💯)学(🔹)校の教室(shì )で権(📭)田原先生に教わ(🏮)ってい(🍥)た(🔘)頃のこと(🗄)を(🥍)思いうかべて、筆記(jì )帳にその似顔(❌)をいくつ(🤚)も書(🙁)き並べていたこ(🌜)とさえあった。しかし、一ヵ月(yuè )、二ヵ月とたつうちに(❕)、中学校とい(🔶)うところは(🔗)、どうせそう(🛤)し(🍽)た(⏬)ものだ、と諦め(🍤)るよ(🤫)うになり、(🍧)その淋しさも、いつとはな(🍆)しにう(😄)すらいで行(háng )ったのだった。
三人はそれか(🕥)ら、恭一が階(🎛)下から(🚪)持って来た煎(🔞)餅をかじりなが(🐻)ら(🔔)、いろん(🌕)な話を(🌾)した(🚦)。これ(🥐)といってまとま(📦)った話(🎵)題もな(🍯)かったが、三人(rén )とも(🍊)少しも飽(📛)いた(🐅)様子がな(🥐)かった。学校(xià(〽)o )の(🔅)話もお(⌚)りおり出た。しかし、次郎は(👿)、雨天(🕛)体操場(🕺)事件(🔗)につ(🐆)いて、自分から話(huà )し出(chū(🕌) )そう(🚒)とは(⛩)決してしなか(🚟)った。
「(🗃)何? 見(jiàn )て(❓)いた!」(🆓)
ビデオ このサイトは2025-02-18 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025