「あた(🏕)し、こわいわ。」(🖱)
「ええ(🍏)。でも、そ(🎵)んなことよりほか(🧝)に(🚥)、どうに(🚁)もしようがないわ。」
「昨(zuó )日(rì )はお父さんにい(🤶)い(🍗)も(🌛)のをいただいてあ(👗)りがとう。……君は当(🏸)分来(lái )ない(⏱)の(🎴)かと思って(😹)いたが、よく来てくれ(📦)たね。」(🏅)
それ(📙)から田上と校長との間(🍾)に、二三押問(🥨)答があったが、校長(zhǎng )は同(tóng )じことを(🌟)く(😐)りかえしてはため息をつくだけで、一向らちがあか(🏛)ない。四人のうちでも比較(🌡)的(📗)気(🍙)(qì )短かで、ぶ(♐)っ(🌽)きらぼうの新賀(hè(🕑) )は、たまりか(🙆)ねたよ(🀄)うに言(🆖)った(👟)。「では、そ(🥦)の願(🛁)書はお返(🚕)し(🤾)下(xià(🌐) )さい。僕(🃏)(pú )たちで直接知(🐯)事さん(🈺)に(🏪)差出しますから。」する(😰)と、校長(⛑)は(🕦)、いきなり(♎)血書をわしづかみにして、(⚫)大(🕕)あわてでそれを、(🧤)かく(🐶)しにつ(✖)っ(🚘)こ(🦏)んだ。そしても(🍠)う一度(dù )椅子か(😌)ら立ち上(shàng )り(🛃)、右手(🎦)を(🏩)顔(💸)のまえに(🏆)立て、まる(🎾)で(🐹)ばね仕掛のよ(🗜)うにそれを左右に(🌿)ふ(🛷)った。何か言お(☕)うと(📰)しているら(🍔)し(🌭)かったが、(👴)四(sì )人(🙅)の(🕉)耳(🏃)にはた(😤)だ(🔒)「うん、うん」(🏪)ときこえるだけだった。梅本の言うとこ(🔪)ろで(🎪)は、(🕗)校(🗿)長の鼻(bí )が(👔)もっと烈し(😏)く上の(🙂)方に移(yí )動した(🥐)ように見えたのは(🥊)、その時だったそうである。新賀はすっかりおこり出して(🈹)しまった。彼(🛑)はそれ(🎼)ま(🛑)で(🤖)み(🈺)んなのうしろの方に立(🏯)(lì )っ(🏏)ていたが、いきなり田上(shàng )をつきの(👠)けるようにして校長の(🗯)机(jī )のまえに寄って行(💆)き(🕓)、乱暴(🥞)に手(〰)をさし出しながら言った。「そ(🔺)の(🔍)願書(👟)はわれわ(🧣)れの(🍥)血(👊)でそ(⏩)めたものです。それをむだ(✏)には出(🥛)(chū )来(🌺)ません。返(🏘)して下さい。」校長は(🍄)、しかし、ただやたら(🗞)に手(🖊)をふっ(🙊)ているだけだ(📔)った。
「それ(😣)もそうね。」
「ええ。でも、(🆎)そんなことよりほかに、どう(🆒)にもしよ(🧜)うがないわ。」(💂)
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