「髪で(🔌)も(🏿)刈っ(🐇)て被入いらっしたら」(🔬)
「え、すこし御遣(🌞)や(🚩)り(🐼)なさらないか」(🎊)
間も(🤱)なく(👩)三(sān )人は先生一(🐜)人をこの隠れ(🎸)家に残して置(🕟)いて(🖕)、町(🥂)の方へ帰(💽)って行った(🕰)。[#「。」は(🔷)底(🚽)本では「、」]学士がユックリ(🚔)ユックリ歩くので他(🥗)の二(è(🐫)r )人は時々足を停めて待合わ(🏂)せては復たサッサと(🌔)歩いた。
「広岡さんも今、(🚳)上(🕟)(shàng )田で数学の塾を(🦌)開(🌇)いてますが、余(🌟)程の逆(👂)境(jìng )でしょう(🍜)……まあ、私共(🔩)も(📨)先生(shē(✏)ng )に同(tóng )情して(📑)、い(💿)くらか(📥)の時(⤵)(shí(👻) )間を助すけに来(🏔)て頂くこ(🤛)とにしたんで(🏞)す…(🥎)…(♊)それに、君(jun1 )、吾々の塾も(🚶)中学(✊)(xué(🧞) )の設備(📹)を(🐉)して、認可(📸)(kě )でも受けよ(😦)うとい(☝)うには、肩(🕝)書のある人が居な(🍔)いと一寸ち(🏒)ょっ(💆)とこれで都(dō(💕)u )合が(🏸)悪(è )いか(🆎)らネ」
休み(🏢)の時間(🏗)(jiān )毎に、高瀬(🔀)は窓へ(📥)行(👎)った(🌄)。極(🤲)く幼(yòu )少(🥤)おさない時(😻)の記憶(🎞)が彼の胸(xiō(👱)ng )に浮んで来た。彼は(🎿)自(📍)分もまた髪を長くし、手造(zào )りにした藁わらの草履を(🦅)穿(chuān )いていたような田舎の少年であっ(♊)た(🙍)こ(👚)とを(🍷)思出(😷)した。河(hé(🈲) )へ抄すくいに(❗)行った鰍(🎶)かじかを(🅱)思出し(📸)た。榎(jiǎ )えの(🍍)樹き(🏛)の下で橿鳥(niǎo )かしどりが落して行った(🚣)青い斑ふの入った羽(yǔ )を拾(🎁)った(📙)こ(✡)とを思出した。栗(🎱)の樹に居(📰)た(🤩)虫を(🥇)思出(👲)した。その虫を踏み(😌)潰つぶし(🔓)て、緑(⤵)色に流(liú )れる血(xuè(🔯) )から(💍)糸(jiǎo )を取(🚣)り、酢すに漬け、(🚯)引き延ばし(🐳)、(🤐)乾し固め、それで魚を釣ったこ(💆)とを思出した。彼は(⛱)又、生(⛔)きた蛙(😸)を捕つかまえ(😂)て(🕡)、皮(😝)を剥はぎ、逆さに棒に差(chà )し、蛙(wā(🐈) )の肉の一(📤)片(🕝)(piàn )ひ(❕)ときれに紙を添(🧔)(tiān )えて(💘)餌(🧗)(ěr )えさをさがしに来る蜂はちに(🐙)与え、そ(🙄)ん(🛂)なことをして(🕙)蜂の巣の在所ありかを(🦑)知(💛)った(💜)こと(🧢)を思出(chū(🍪) )した(🎩)。彼は都会(📿)の人(rén )の(🧕)知(🧚)らない蜂の子のようなも(🔦)の(🥅)を好んで食(shí )ったばかりでなく(🖤)、田圃側に葉を(🐸)垂れている「(🥄)すいこぎ」、虎杖いたどり、それから「すい(🛣)葉(🥩)」という木(mù )の(🗨)葉で食べ(🤢)られるの(🧝)を生でムシ(🤭)ャムシャ食(shí )った(⛷)ことを思出し(🌑)た。
「(🤱)…(🤾)…私も今、朝(chá(🍘)o )顔を作ってま(🎦)す(🔟)……上田ではよく作(🕢)りま(☝)した……今年はウマくい(😿)くかどうか知りませんがネ(🤚)、まあ見に来て下(xià )さらん(🌘)か」
「鞠(jū )ち(🤽)ゃん、吾家(jiā )おうち(🚷)へお(🏩)入(rù )り」と彼女はそこいらに出(chū )て遊(🎢)んでい(💅)る子(zǐ )供を呼(hū )んだ。
「もう私は士族は(🕰)駄目(😋)だという(⭐)論だ。小諸ですこし骨(gǔ )ほ(🦍)ねッ柱(zhù )ぱし(🚥)のある奴(nú(🚌) )は塾の正(zhèng )木ぐ(😿)らい(🌈)なも(🔞)のだ」
(📘)深(shēn )い露(🅾)(lù(🌀) )の(⛷)中で(🕛)、学士は朝顔鉢ばちの置並べてある棚(🛸)の間(jiān )を(💟)あ(💝)ちこちと歩(⭕)いていた。丁度学士の奥(🈸)(à(📤)o )さんは年長うえのお(🏼)嬢さ(🐺)んを相手(shǒu )にして開(💛)けひろげ(🤢)た勝(shè(🌇)ng )手口で働(dòng )いて(📃)いたが(🌋)、その時庭を廻って(⬛)来た。
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