日本《家庭 教師 くるみ 先生 の 中出し 授業》2行目ライン
家庭 教師 くるみ 先生 の 中出し 授業あらすじ
不(bú )幸(🍎)な姪めい(🥖)を慰める(🤯)ために、岸本はそん(🗡)な将(🥨)来(🎻)の戸籍のことなぞまで言(😸)出し(🌘)たもののその戸籍面の母(mǔ )親の名は――そこまで押詰めて考え(🎗)て行(há(🌔)ng )くと(🔹)到底そんなことは行わ(✒)れそ(🚔)うも無かった。これ(🌷)から幾月の間、いかに彼(🏫)女を(🛎)保護し(🌪)、(🍑)いかに彼女(🥢)を安(ān )全(quán )な位置に置(🦔)き得る(🚊)であ(📃)ろうか。つくづく彼(bǐ )は節子の思い悩(nǎo )んでい(🧔)るこ(🐩)とが、(♍)彼女に取っての(🥫)致(zhì(🚲) )命(mì(🚐)ng )傷に(🤴)も等(děng )しいことを(🤹)感じた。
「泉ちゃん、お出(chū )いで。鈴木の伯父お(🎰)じさん(🕡)に(📴)御(📁)(yù )辞(cí )儀する(💊)んだよ(🎿)」と(🙀)岸(🎨)本(běn )が(🆖)そこに居(jū(🔴) )る子(zǐ )供を呼んだ(🌩)。
い(🖲)つ(🍣)か(🛍)思ひ(📀)の
「そこ(🕎)へ(🕦)行くと、元園(👐)(yuán )町の先生の方(🎗)(fā(🎆)ng )は何時見て(🚾)も(👓)お変りなさ(😗)らない。何時(🙉)(shí )見て(🕌)もニコ(🏔)ニ(💿)コしてい(🚚)ら(🍰)しって…(🐗)…」(😵)と年嵩な(🏖)女(💌)中は言い(💦)かけ(🤗)たが、(🔫)急に気を変(🐉)えて、(🥧)「まあ、殿(diàn )方のことばかり(🏳)申(shēn )上げて相(😴)済みませ(🐈)ん」(⛄)
「節(🏚)ち(✌)ゃん、鈴(🐻)木の兄さん(⏱)は袷(🎇)(jiá )あわせを(🚑)着て(🌷)い(🕍)らっしゃるようだぜ。叔父さん(✡)の綿入を(🎆)出してお上げ。序ついでに、羽織も出して上げたら可(kě )よか(♏)ろ(🕵)う」(📃)
岸(💑)(àn )本は町(🚵)へ出て行った。節(jiē )子(🌕)の(🌼)ため(🌮)に女の血を温め調(🐖)ととのえる(➖)という煎せんじ(🧗)薬(🚩)を買(mǎi )求めて来た。
「可哀そうな娘だ(😑)なあ」
客はこうした酒(jiǔ )の上の話も肴(🚆)さか(🥢)なの一つと(🔚)い(🍅)う様子(🚙)で、盃を重(chóng )ねて(🗓)い(🔽)た。
岸本(běn )は(🌐)自(zì )分の家(🍷)の方(fā(🥛)ng )に仕残した用(yòng )事(😹)が(👊)あって、長くもこの場所に居なかった。心(👋)(xī(🛷)n )持(chí )好さそう(⌛)に酔い寛(kuān )くつろいでいる友人を二階座(😫)敷に残(👪)して置い(🎷)て、(😩)やがてその家(🐽)を出た。色彩も、音曲(🥠)おんぎょ(⛸)く(👖)も、楽(🎍)しい女(nǚ )の笑い声(shēng )も、す(😫)べて人を(🔔)享楽させ(🦒)るためにあるよう(🆒)な空気(qì )の中から離れて行った時(shí )は、余(🦍)計(jì )に(🈷)岸(àn )本(bě(🥧)n )の心は沈(🙈)んでしまった(🏇)。
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