更(gèng )に二年ほど過(guò )ぎた(🥜)。塾(🦁)では更に教室(shì(👿) )も建(🦏)増し(🤯)たし、教員(🍻)の手(shǒu )も増(😔)(zēng )ふ(👘)やし(📡)た(😽)。日下部(bù )くさかべといって塾(🍝)のためには忠(zhōng )実(🚁)な(🐊)教(👠)員(yuán )も出(🚸)(chū(🛸) )来たし、洋(yáng )画(🚣)家(jiā(🚈) )の泉(quán )も一(yī )週に一日(🌙)(rì )か二(èr )日(rì )程ずつは小県ちいさが(🚏)た(🗄)の自宅の方から通って来てくれる(🎞)。し(🌌)かし以前のよう(🎣)な賑(🔽)にぎや(🍚)かな笑い声(📙)は次第に(🍆)減って行った。皆(jiē )な黙って働(⛷)くように成っ(🕐)た。
「ア、虫を取(qǔ )りに行った」
「広(🥗)(guǎng )岡さんも今、上田で数学の塾を開い(💅)て(😑)ますが、(😖)余程(🚄)の逆(🏈)境でしょう(👞)…(🕵)…ま(🌄)あ、私(sī )共も先(🎮)生に同情して、いく(✋)らかの時間を助(✡)(zhù )すけに来て(👴)頂(dǐng )くことにしたんです(🐝)……(👗)それに、君(📈)、吾々の(👹)塾も中学(🐹)の設(🍭)備(bèi )をして、(☔)認可で(🎯)も受けよう(🛤)というには(📘)、肩書のある人(🌲)が居ないと一(🚱)(yī )寸ちょ(🎡)っと(➡)これ(🐬)で都(dōu )合(hé )が悪いか(🔋)らネ」
と串談じょうだ(👢)ん(🍁)らしく高瀬が(🏖)言うと、お島は縁(yuán )側か(⛰)ら空(kōng )を眺めて(📉)、
「どうし(🙌)てこの辺(fǎn )の娘(niá(🕒)ng )は、こう荒(🔥)い(📨)ん(🌯)だろう。男(🍉)(nán )だ(💼)か(🔢)女(nǚ )だか解(🏜)(jiě )りゃしない」(🍕)
子安も歩き歩き(📈)、「な(🌉)んでもあの(🍶)先生(⌛)(shē(🐡)ng )が上田から(♉)通っ(😇)て被(bèi )入い(🚮)らっ(🔡)しゃる時分には(👝)、(👃)大変お酒(jiǔ )に酔(🚹)(zuì )っ(🏈)て、往来の雪の中(🙍)に転がっていたことがあ(🥤)るなんて――(🗂)そん(👁)な話です(👁)ネ(🐭)」
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