荒い(🌵)人達のする(👊)ことは高瀬(là(🦆)i )を(🈺)呆あきれさせた(🐚)。しかしその野蛮(🌯)な戯(🌇)れは都会(🦍)の退屈(qū )な饒舌おし(🧢)ゃべり(🤺)にも勝まさって彼(🕳)を悦(yuè )ばせた。彼(🌻)はしば(🔢)らくこの(🍆)地(dì(😥) )方に足を(🏼)留め、心易い先生(🚻)方(😄)の中で働(😙)い(🚙)て、もっともっ(😮)と素(♍)朴な(🔢)百(➗)姓の(😙)生(🏤)活(🤰)をよく知り(💻)たいと言(📙)った。谷の向うの谷(gǔ )、山の向(✝)うの山(shān )に彼の心(xī(🚘)n )は馳(🛀)はせた。
(🈹)と(🔏)串(chuàn )談じょうだんらし(🛬)く高瀬(🥤)が言う(🏠)と(🏧)、お島は縁側から空を眺(🌪)めて、
仏蘭西語の(🚓)話をする時ほど、学(xué )士の眼は華やかに輝くことはな(📰)かった。
「鞠(🐨)ま(🕦)あちゃ(🐾)ん、(🛰)吾家おうちへ行(háng )こう(🗓)」
矢(🏽)場(chǎng )は正木大尉や(🔼)桜井先(xiān )生などが(🔯)発起(🎉)(qǐ )で、天主台の下(🥅)(xià )に(〰)小(🏐)屋を造(zào )っ(🐽)て、(👼)楓(🎓)か(🙌)え(😅)で、欅(jǔ(🍨) )けやきなどの緑に隠れた(😥)、極(jí )く静かな位(🐢)(wèi )置に(❎)あ(🙆)った。丁度そこで二人(rén )は大尉(wè(🏜)i )と体操の(🦔)教(📓)師(shī )とに逢(🏒)った。まだ他の顔触(🐶)かおぶ(🈵)れも一人二(🏚)人見(🍱)え(🍣)た。一時(shí )は塾の連(💔)中(📃)が挙こぞってそこへ集(🍶)ったことも(🎲)有(yǒu )ったが、次(cì(🧛) )第に(🎠)子安の足(⏱)も遠くなり、桜井(🏙)先生(shēng )もあまり(🖖)顔(yá )を見(🍯)(jiàn )せない。高(gāo )瀬(🎢)が園内(nèi )の茶屋に預(🍸)け(⏱)てある弓の(🥤)道具(🦈)を取(qǔ )りに行(📍)っ(🌼)て来て(💉)学(🕶)士(shì )に交(🍵)際(🍹)つ(🐞)きあ(💭)う(🚭)と(🎏)いうは(🍎)彼と(🛅)して(🤵)はめずらしい(🏣)位(🚫)(wèi )だ。
「屋外そとで遊んで(♒)ます」
(💺)間(💹)もなく三人は先生一人(rén )を(⛲)この隠れ家に残して置いて、(😌)町(dīng )の方(fāng )へ帰っ(🥥)て(🛢)行った。[(🕍)#「。」は(🌍)底本(🐯)では「(🕣)、」](🧗)学士がユックリユッ(🦁)クリ歩(bù(🍞) )くので他の(🔅)二人(🎥)は時々足(zú )を(💁)停(tí(🌝)ng )めて待合わせては復(⤴)たサッサと歩(bù )いた。
「(💳)髪(fā(😼) )でも(🚠)刈って被(🔌)入いらっしたら」
別(bié )れを告げて、高瀬が戻りか(🦖)ける(🔓)頃には、壮んな(🈴)蛙(🈯)の声が起(qǐ )った。大きな深(shē(📅)n )い千曲(qǔ )川の谷間たにあ(🍃)いはその鳴(🎹)(mí(🥔)ng )声(🏺)で(😔)満ち溢(🍾)あふれて来(❎)た。飛騨ひだ境の方(🔃)に(🚞)ある日本アルプスの連(🆔)山(shān )には(🌸)ま(🌡)だ遠く白雪(🅾)を望(🏢)んだ(🐟)が、高瀬は一つ場処と(🔧)ころに長(😞)く立ってその眺(⛅)(tiào )望を(🖇)楽もうとも(😜)しな(👿)かった。不(🔫)思(❔)(sī )議な寂寞さびしさは蛙の鳴(míng )く谷底の(🤥)方か(😦)ら匍は(🍋)い上(shà(🖕)ng )って来た。恐(kǒng )しく成(㊙)って、逃げるように高(💣)瀬は妻(qī )子の方(📠)へ引(yǐn )返して行(háng )った。
「この辺(fǎn )は、まる(👗)で焼石と砂ばかり(🐟)のような(🍥)ものでごわす。上(shàng )州辺(fǎn )と違って碌ろく(🌁)な野菜も出来(🥟)やせん」
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