(🧤)源吉は然(rá(🔦)n )し母(🌅)親(💜)の(🎇)云ふことには、別に何んとも、たてを(🕗)つ(🚓)くやうな事は云(📥)ひもせず(🥜)、しもしなかつた(🔚)。ムツ(🌾)シリしてゐた。ことに、(🧣)源(yuán )吉は、(🎛)この事(shì )があつてから、ず(🏺)ウと、(🆔)何(hé )時(shí )も(💁)のムツシリがひどくなつてゐ(💞)た。母(🐆)親にはそれが分つ(🕓)た。源吉は、ひどくムツシリ(⛸)し出(🧘)す、(🐰)その次(cì )に(👎)は何か(🏔)キツト(🗒)いゝこと(🧞)がなかつた。大きなこ(🕌)とを(🤠)や(🙄)らかす前(qiá(📚)n )、(🎣)源吉は鐵の固(gù(🔠) )まりの(💑)やう(🥞)にだまりこくつてゐた(🀄)。母親はそんなことが(🌚)無ければ(🦌)、(🚯)とそればかり思つてゐた。だから(➡)、何(hé )時も(📷)の(👊)愚(🤢)痴(🌌)が母(🈁)親(✂)の(🚌)口から出た(👏)。
お芳は、何度も(📂)/(🏮)\學生(shēng )に(🌳)すがつて行つた。「誰の子供だか(🥃)分るも(🐵)んか。」終(zhōng )ひにはさ(🍋)う(🔒)云はれた。そのうちに(🌜)、身體のそんな事情で(🖲)、(❄)カフエーの方も工合わるくなり、大(dà )きな十ヶ月(yuè )の腹で、(🐱)歸つて(💽)きた。
ま(📏)づ、そして(🌰)、根(gēn )本的な(🌺)ことが決(🏛)められた。それからそ(🐩)れ(🐶)をどういふ風にしてやる(🏹)か、といふ(😰)こ(♍)とが問(⚡)題になつた。そ(🏌)れは(✋)、二(èr )、(🥑)三(🛳)日に、地主の差(chà )配が例年の(🌳)通り※(「廴+囘」、第4水準2-12-11)つてく(🚋)ることにな(🗄)つ(♊)てゐるので(😶)、それに、(🔟)事(👏)情を(👙)説明し、(👉)すぐ地(dì )主(🈁)に交渉を(🚽)始めることになつた(💺)。この時(shí )、その色(⚫)(sè )々な交渉(😌)の間(🍋)(jiā(🐱)n )小(🛢)作(🎻)の(🐎)米を(📚)どうするのか(💀)、と云(🚲)ひ出すのがあつた。それが又相當大きなことなので、中(🚁)々意見が(🤾)一(😨)致しなかつた。又百(bǎ(📛)i )姓に(🎳)は、それを(🧥)最後(💔)迄(qì )の見(🙉)通し(🤲)をつけた上で、確實な(💶)――手落ちのない(😱)成(🐫)算でやつて行けることが出來な(🤔)かつ(🉑)た。この所(suǒ )、(🥜)先生の意見をきいた(🚘)。校長(🛫)先生は、まづ、町にゐ(🚹)る商(🦏)賣(mà(🦍)i )人に自(🌉)分達所(🐖)有(👈)の畑物を全部賣つ(💳)てしまひ、そ(🛃)の背水の陣(zhèn )で、地(dì )主に當ること(🍟)にしたら(🚊)い(🤸)ゝ、とい(📹)ふこ(💸)とを云つた。それには二(🏆)つの(💂)條件(🐈)をつ(🐽)け(⚪)た。第一は最(zuì(📓) )初の地主(🗽)(zhǔ(🔼) )へ(🎪)の交渉(🏉)(dié )が不調に(❤)終つたら、(🍇)第二は地主(🈴)がその結果(guǒ )、作(📤)物を無理(lǐ )に押へるといふやうな樣子が分(🎡)つ(🐑)た(🥁)ら、(🖼)といふのがそれだつた。一軒(🏌)々々(👘)持つてゐ(🃏)た(📡)のではすぐ押(yā )へられるし、又(👋)そのために、結(jié(🍸) )束が破れ(🔆)るおそ(💿)れもあ(🥦)つた。先(📶)(xiān )生はかう(🐤)い(📠)ふ(🛢)點(⛺)を防ぐ(🗒)ためにもこの方法(fǎ )は重大であると(🀄)云つた(🐅)。かういふ事は(🎓)百姓にはかなり思ひきつ(🍸)たことだつた(🌎)けれど(♟)も(🕙)、それ(🏤)が(🔛)當(🔱)り前(🌈)のこ(⏰)とのやうに思はれる程皆せツぱ(😝)つまつてゐた。
由は(🤫)中(📉)々立たな(⏯)か(😤)つた。三(🕢)度(🤹)も、四度も云(yún )はれて、表へ立(lì )つた。が、戸(🦎)を少し細目にあけると、そこ(🕛)からチンポコだけ出して、勢(🐴)ひ(📒)よ(🐜)く表(🌿)へやつ(🈵)た。
(🥎) 六
「覺えてろツ!」(📮)
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