一 教師はお友だちの中にも(🖋)
涼し(🕡)そうなもの(🌔)、方壺山(shān )人ほうこさん(🤖)じん(⏺)のはす(🌴)の葉のか(🍤)さ。
こんな話(🍌)が出ました。どん(😧)なにわた(🙎)しも(🐚)こ(🅿)の再(zà(🐑)i )会(huì )をよろこびま(🚓)した(🎡)ろう。
川上(🥃)を見(jiàn )てきたかわず(🏎)は(📃)、いろいろと土地(dì )の(🐒)馬の話(🗣)をも聞いてきて(🦋)そのことを(💴)相(xiàng )手のか(💪)わずに語り(🏳)聞かせま(🥋)した。
わたしは(❣)一人の古(gǔ )着屋さん(🎩)を知って(🐡)いました(🐬)。この古着(🛁)屋(wū )さんは(🎃)美濃みのの国か(💦)ら出(⬇)て(💑)きた(🥟)人(rén )ですが(📔)、明(míng )治学院(yuàn )にかよっているわたし(📓)の学生(🥟)時(shí )代に(😬)、くつ屋をしていまして、編み上(shàng )げ(🗃)のくつを(🚼)一足造(🏾)(zào )ってく(🦊)れま(🧖)した(📋)。それか(🦅)らわ(⏳)たし(🔁)も懇意にな(🌋)った人で(🤸)す。
五 山の上へ来(😓)る(😣)冬(🎉)(dōng )
橘翁き(✝)つおうさ(💽)まの始め(🤹)た薬はそんな時(shí )の役(yì )にも立って(🍰)、(🕗)町へ集まって来た博労(láo )が帰りがけに(👁)、よく(🐰)姉の家へ立(🗨)ち寄り(🍑)、(👓)いく袋と(🍳)なく高(🔤)(gāo )瀬の薬(🦀)を(🏈)求めて行(háng )く(🍬)と(😳)言(🌨)います(➿)。聞いてみれば、博労(láo )はひ(🍃)いてい(🐃)る馬に高(gāo )瀬の(🦉)薬を添(tiān )え、それを木曾(céng )駒き(⛺)そごまの証拠と(📽)して、ほかの買(🍆)い手へ売り渡す(🐠)時に用(🧀)いるとか。一度ひろ(🗺)まった薬はどんな(🛑)と(😿)ころ(🙎)で、どん(📦)なふうの木曾(🚌)みやげ(😄)になるも(🥓)のと(🈚)も知(zhī )れません(🔛)。これに(🌠)は橘(jú(🍣) )翁さ(⛱)まも草葉(🛺)のかげで、にが笑いしていられ(🐹)ることでしょう(🚀)か。
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