「ええ、べつに出る用もなか(🎹)った(🗝)の(🐤)で……」
「(🥉)その(🎸)実(❤)際を、お(🐟)たがいに鍛(➿)き(🆔)たえあうの(🎴)が(😤)、(👆)ここの生(shēng )活だろう?」
左右の窓(📷)の下(xià )に(💿)、小便つぼが(🤦)それ(🌦)ぞれ七つほ(🛰)ど(😹)並ならんでおり、そ(🔜)こを四人の塾生が二人ずつにわかれ(🎴)て、棒だわしで掃除して(🔂)い(🏷)たが、その(📚)中には、大河(🙁)(hé(🏎) )の姿は見え(🕠)なかった。
(📈)と、次(cì )郎(láng )は笑い(💒)なが(🔪)ら、
それか(🐼)ら、ち(🏦)ょっと柱(zhù )時計をのぞき、
「けさの板(🧥)木(🗑)ばんぎの音(yī(🦎)n )、どうで(🔶)した(⛵)?(✅)」(🤱)
左右の窓(🥙)の下(xià )に、小便(bià(😀)n )つぼがそれぞれ七つほど(〽)並ならんでおり、そこを四(sì )人の(🔺)塾生が二人(🕉)(rén )ずつ(⚓)に(🌇)わかれて、棒だわしで掃除していたが、(🌀)その中(🐄)に(💽)は、(🕦)大河(🍃)の姿(zī )は見(jià(🕋)n )え(🐚)な(🖲)かった。
「ほう、お前か、今(jīn )朝の鐘(📵)をつい(🔗)たのは(✏)。……(🏻)で、どのよう(🖇)な気(🏉)(qì )持(❔)ちでついた(🔵)のじゃ(👥)な。」
「(🎾)郡の団長(zhǎng )な(⚽)んかやっ(🍘)て(🛢)る(🔸)と、あんなふう(🍯)に(😚)なるも(😭)んかね。」
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