先生はつぎのクラモ(👥)ウのへそを押した。
ふたりは顔を(🏼)見るた(🍽)びにそれを(🎶)語り(🔝)あ(🐼)った(🕤)。ふたりははたして一(🤴)高で(🔚)一緒(xù )になり得(🌱)(dé )うるだろう(🍟)か、い(🔔)まは読(dú )者にそれをも(🚺)らすべきと(💖)きで(🤽)ない。とにかく花はさき花は散り、月日(rì )は青春(👖)の希望と共に伸(〽)びやか(🙋)に輝きな(🛢)がらうつりゆく(🏑)。柳光(🍷)一(yī )は四(💢)年(🏾)(nián )生になった。
「それは最(zuì )初(🔀)からわかってる」と先(🥥)生(💃)がいった、(🌅)そ(🌔)うして「ボールを(😠)やる(🦑)と同じ気持ちで学問をす(🏞)れば天下(🛥)の大選手になれる」(🖌)とつけ(🛡)くわえた。
「なに(🌻)も(🔊)な(🏴)い(🉐)よ」と柳は小原の鼻(🤳)を(🦋)見てい(🖍)う。
ふりかえると(🕌)それは八百屋の善兵(🤡)衛であった、善兵衛(⛸)はな(🐅)により(🆖)も(🥨)野(🍴)球が好(hǎ(🤡)o )きであった、野球(🕍)(qiú )が(💖)好きだ(🌜)というよりも、野(yě(📗) )球(⬛)を見ながら(👤)ち(👅)びりち(🅰)びりと二(🎻)合(hé )の酒(👤)を飲むのが好き(🌯)な(🥏)のである、かれ(📛)もあまり(🚩)野球の知識はな(🌭)い(😯)ほうだが(🍰)、それでも覚平よ(🦍)りはすべてを(🍳)知っていた。
「(🏎)まだ学校から帰(guī )りません」と(🔉)母がいっ(🐙)た。
(🐔)こ(🗽)の声(😙)(shēng )と共(😶)に学(🔉)校の(🏀)応援歌(gē )がとどろいた。黙々もく(☕)もくの第一打者(zhě )は五大洲(⬜)である(🍮)。か(👱)れはか(🔝)んかんに(🐂)お(📪)こってい(🎯)た(🦊)。かれは頭の鉢巻(quàn )きをかなぐりす(🏖)てたとき、(🈹)その斑々はんぱんたる火傷やけどのあとが現(🛥)われたので見(jiàn )物人(💺)はまたま(🐜)た喝采し(🧢)た。
「(💆)いつか(🛁)生蕃せいばんカ(🏫)ン(🥂)ニン(🦐)グ事件(jiàn )の(🏡)ときにも生蕃は手塚(💔)の犠(xī )牲(shēng )ぎせい(🌰)にされたんだぞ」
やがて審判(✝)者が(🌾)お(🚬)ごそかに(🍐)宣(🙎)告(🆔)し(💖)た。
ぼんやり(🎻)ベンチ(💥)へ帰ると安(ān )場(chǎ(🖍)ng )はにこ(⚾)にこ(👓)して(🚨)い(🔭)た。
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