「(👡)おらあハア(⭕)三(sān )度のご飯(fàn )を四度(👧)食べ(😜)ても野球(🏠)は見た(🗝)いほ(📜)う(😗)で」(🚷)と善兵(🏈)衛がいった。
あの(🐋)家(📝)(jiā(🌔) )では活(huó(🥐) )動を見(jià(🙁)n )ることを(🥔)公然ゆるしている(🗾)と見える、お母さんが承知の(🕢)上(shàng )なのだ、(📉)それに対し(🌗)て学校がいくら活(huó )動を禁じて(🌥)もなんの(🚔)役にもた(🍌)た(🔋)ない(🌅)話だ。
ふたりは一(yī )つのさか(🔽)ずきを(👀)献酬(chóu )けんしゅうした。善兵衛(🚣)(wèi )はいろいろ(🍏)野(🔪)球(qiú )の(🐘)方法(🛂)(fǎ )を話した(Ⓜ)が覚平にはやはり(🐯)わからなかっ(🤺)た(🛠)。
「手塚! 手(shǒu )塚(zhǒ(🎳)ng )!」
「(👨)よ(🍩)しッ、(🍆)ぼくはかならず反省(shěng )さし(🅱)てみせる」
昨(zuó(👸) )夜ゆうべ熟睡(📜)したの(🔰)と、昨日一日練習(xí )を休んだため(⛩)に一同の元(yuá(🛒)n )気はす(🌞)ばらしいも(🌋)のであった、(🚌)安場(chǎ(😶)ng )はす(👍)っ(🍬)かり感激した。
「それは(💦)ね、学生と(🧗)していいことでは(🖼)ない(⏰)が、ぼくらだってそば(😦)が食いたかったり、しる(🥟)こ屋へ(🐇)はいる(🛁)こともあるから手塚(🚴)ばか(🎒)りは責(🤣)めら(🏾)れないよ」と光(⏯)一はいっ(🚞)た。
安(🕞)(ān )場(💺)は翌(🎪)日(rì(🖖) )規(guī )則正(zhèng )しい練(liàn )習をした、一(yī )回二(🚨)回三回一同は夜色が迫る(🚢)までつづけ(👧)た。いよいよ明(🕹)日あす(💔)に(♿)なっ(🌋)た土曜日(rì )の早朝から(♍)一同(📏)(tóng )が集ま(🕖)った。
活動(dòng )館(guǎn )の前に五(🧕)色の旗(⏮)が立って(🙎)春(chūn )風にふかれ(⏫)ている、そこか(👯)らい(🥞)かに(♊)も無(wú )知な子守りや女(🚉)(nǚ )工などが喜びそうな楽隊(🎺)の音(yīn )がもれて(🏬)聞こえる、小屋の前の(💋)軒(👄)の(🌪)きの下に写(🕢)真(zhēn )がいくつも(🍀)いく(😶)つも掲げられてその下(xià )に大勢(shì(🥃) )の子供、(🍰)米屋の小(🅿)(xiǎ(🗳)o )僧、小(🏍)(xiǎ(🚜)o )料理屋(🌽)の出前(📡)(qián )持ち、子を背(🤠)負(🖊)(fù )う女(nǚ )中(zhō(🔒)ng )などが群(qún )れ(🎶)ていた。光一が第一に不(💼)愉(👽)快なのは切符きっぷの売(🔐)り場(🧛)に大き(🍵)なあぐら(🐰)を(🦇)かいてしりまであ(🕋)らわしているほて(💤)い(👲)のよう(⛱)な男が横柄おうへいな顔(📳)を(💘)してお客(✨)を(🏑)下目に(📧)見おろしてい(🍭)る(🕑)こ(🗃)と(🐱)である、そ(🏠)れ(⏰)と向(xiàng )かい(👅)あって(〰)栄養不(bú )良のよ(🛠)う(🍼)な小(xiǎ(💁)o )娘が(🧗)浅黄の(🏔)事務服(🤧)を着てきわめてひややかに(🚠)切符(fú )を受けとる。光一はそれを(🧝)が(🌾)ま(📷)ん(👏)しなければならな(🤑)かった。
(🍼)五大洲の一撃(jī(🏨) )で一点を恢復かいふくした。こ(💾)の(🧡)とき三塁(lěi )の(🍉)背後の松(sō(♿)ng )の枝高くら(🧤)っぱの音が(🚥)聞こえ(😤)た。つ(🚮)いで気違(✳)きち(👌)が(🥔)いじみた声!
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