間(jiān )もなく学士は高瀬と一緒に成(🐔)った。二人が教員(🏠)室の(🏟)方(🎎)へ戻(tì(🌾) )って行った(🕠)時は、誰(shuí )も(📊)そ(🌸)こに(🤳)残っていなかった。桜井(⏯)先(🐴)生の(🐘)室(shì )の戸も閉(bì )って(🔨)いた(💓)。
「ア(🦈)、虫を取り(🖲)に(🏪)行(háng )った」
「鞠まあ(📯)ちゃん(⭕)は(🥛)どうし(🤰)たろう(🎧)」と高瀬がこの家(📔)で生れた姉娘のこと(🎩)を聞いた。
「人の家へ石など放り込(🅰)みやがって―(㊗)―誰だ――悪(è )戯いたずらも(⬇)好い加(🧟)減(🔮)にしろ――真実(shí(🍭) )ほ(🚼)んと(🌽)う(⛹)に(💢)―(🕳)―」(😰)
「私もそ(🏍)う思(sī )うんですけれど(⌛)、泣(🏡)かせら(🚗)れるくせに遊びたがる」
(👊)ある日、高瀬は受持の(🦀)授(shòu )業(yè )を終って、学士の教室の側を通った。学士(🎸)も日(🛸)課を済(🐚)ましたとこ(🚶)ろであったが(🚱)、まだ机の前に立(lì )って何か生(shēng )徒に説明(🛷)(míng )し(🦃)てい(🔧)た。机の(⛹)上には大(🤓)理石(🈵)の屑(xiè )くず、(💨)塩(📂)酸の壜びん(🌲)、(🔫)コ(🔃)ップなど(💡)が置(zhì )いてあっ(🔪)た(🔇)。蝋燭(🕊)(zhú )ろうそくの(🦄)火も燃(rán )えていた。学士(🤓)(shì )は手に(🔰)したコ(🔭)ップをすこし傾(💕)かしげて(⏬)見(jiàn )せた(⚡)。炭素が(💙)その玻(bō )璃(lí )板ガラ(📭)スいたの間から流(🛺)れる(🗯)と、蝋(là(🤺) )燭の(🏣)火は水を注ぎ掛(😄)けられたよう(📀)に消(🌮)えた。
高瀬と学士(🤑)とは(⛑)懐(📝)古園(yuán )の方へ(✖)並(🔗)んで歩いて行った(🔮)。学士は弓を(👙)入れた袋(🐥)(dài )や、弓(✡)(gōng )掛(guà )ゆ(🙍)がけ、松脂くすね(👂)の類たぐいを(🧙)入れ(🕺)た鞄かばんを提げた(⬆)。古(gǔ )い城址じょうしの(🤥)周囲ま(🚨)わりだけ(📶)に、二人が添(🏙)うて行(háng )く石垣(yuán )の上の桑(☕)畠も往(💎)昔むか(🎄)しは厳い(🍨)かめしい(🧒)屋(🐎)敷(fū(🌺) )の(🏞)あったと(🐈)いう(😶)跡だ。鉄(zhí )道の(🔆)た(🥘)めに種々いろいろ(😁)に変えられた、(🛀)砂(🔽)(shā )や石(shí )の(🤪)盛り上(shàng )った地勢が二人の眼に(⤴)あった(🐱)。
塾の小(xiǎo )使も(✏)高瀬(🙂)には先生(shēng )だった。音(🅱)吉は見(jià(💌)n )廻りに来(🧥)て、鍬(qiāo )の持ち方か(🕚)ら教(🔓)えた(🧣)。
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