フェラ 動画《クリ 責め 募集》2行目ライン
クリ 責め 募集あらすじ
(📥)馬(mǎ )田(🏎)(tiá(🔉)n )はあ(💸)ざけ(💮)るように笑(xiào )った。
「毎日(📘)そんなこと(⏪)が出来(🛫)(lái )て？ 千(✂)(qiān )ちゃん、き(💿)っ(😱)と変に思うでしょう。」
「(🏁)やけになんかなりません。しかし(🍪)、(🎖)自分(fè(🚮)n )で(🏯)正(zhèng )しいことをして(🌛)退学(👥)され(👎)ても、ちっとも恥ずかし(🕢)いこと(⏭)は(📻)ないと思っている(😰)んです。」
しか(🏳)し、彼(👌)は、血(🏝)書(shū )が次郎(🏝)によって書(🦒)かれたということを誰(🕴)(shuí )にも発表(👮)す(🈁)る気(qì )にまだ(🔓)なれなかった。それは(👦)、彼(🙊)の自(🔟)尊心(xīn )や競争意(yì )識が何とい(🚀)う(😀)ことなしにそれ(🆖)を許さない、と(💯)いうだけではな(✍)かっ(✊)た。彼に(🐾)とって大事な(🥛)ことは、ストライキの場合のこ(🚣)とだったが、万一にも、それ(🕵)を(😟)発表(biǎo )した(📚)ために、次郎(láng )が捨鉢すて(🐽)ばちにな(🐯)り、(🈂)進んでストライキの主導権(quán )をにぎるような(🏷)結果になっ(🏠)てしまっ(🏰)ては(🍆)、つまらない。次郎は徹底的にやっつけな(👆)ければな(㊗)らないが(📯)、それに(🌙)は(🙏)、彼(🐂)をあくまでもストラ(🐰)イキ反対(🐙)(duì )の立場に(🐊)立たせ(🌙)ておくことが(📥)必要である。最後(✳)まで彼(bǐ )を反対(duì )の立(🥉)場に立たせておき、いよいよ(🔟)スト(🎧)ライキ決行とい(🈸)う場合(🤮)に彼(bǐ(👛) )が逃げをうっ(🎄)たら、そ(🛌)の時(shí )こそ血書のこ(🛰)とを暴露(🔛)すべきだ。血書(🛑)まで書いて(👪)人を煽動し(⏲)ておきながら、自分(🐎)だ(🚺)け逃げると(🤺)は何という卑劣さだ(✍)！ みんなはそう言(⬇)って彼を責める(✌)だろ(🌍)う(🤰)。それに、どんな(⛅)に彼が逃(🍭)げを打(dǎ )とうと、(🚎)学(xué )校当局や県庁が、血書を書いた本(🌀)人を主(🥈)謀者と認(rè(🎡)n )めな(💞)いはずはないのだか(🚵)ら、いよい(🏆)よ面白い。――馬(♓)田(📥)の考えは(🤴)頗る念入り(✉)だ(📮)っ(📼)た。彼(bǐ )がそれ(🚡)ほどまでに次(🚍)郎(láng )に反感を持つよ(🍅)う(🐫)に(🌕)な(🕌)った(👽)最(zuì )も(🍣)大き(😣)い原因(yīn )が、道(🚳)江にあっ(😪)たことはいうま(🦊)でもな(😛)い。
校(🐭)友会(huì )の委(📚)員たちは、そ(😹)の日(rì )じ(🥣)ゅう、め(🗺)い(🔲)めいに校長(🔒)の動(dòng )静に(🖖)注意(📡)した。休み時間(🎉)にな(🍎)ると(🔷)、あるも(🍟)のは用もな(🥄)い(🚺)のに校長(zhǎ(🕍)ng )室のまえの(📐)廊下(xià )を(🍙)何度(🌻)も(🍮)往復し、あ(🌆)るものは(🥉)校(🍳)庭の遠(yuǎ(⬜)n )いところから校(🔌)(xiào )長室をそれ(👤)となくの(🅿)ぞ(✈)いて見(🍴)た。しかし、(🙂)校(xiào )長室はいつもからっぽだ(🐅)った。校長は県庁(👬)に出て行(há(🍧)ng )った(🥉)きり、帰ったのかどうか(😁)もはっきり(💚)し(🏆)なか(🐮)った。
「勝手に(➕)そ(🌗)う思うなら(🍴)、仕方(fāng )があ(🈹)りません。」
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