彼(bǐ )は毎日(😚)むっつりして学校(☔)(xiào )に通った(💎)。
(👕)次(♋)郎(😑)は、(🌲)その光(guāng )景を見ると、これからどう(🍪)したもの(🧞)かと考(kǎo )え(🍬)た(🧦)。もとの位置に帰(🅱)る(🚤)気(⬛)には、とてもなれなかっ(🗯)た。か(🤠)とい(😱)って、いつ(🗾)まで(🔐)もそのまま(❌)立っ(😟)ているわけには(🆔)、なおさらい(🤗)かない(⛴)。彼は(🚩)、し(🤣)ばらく(🕵)、じ(📁)ろ(🥠)じろと周囲を見まわし(🔌)て(💤)い(🕟)たが(💥)、ふ(🚸)と目(mù )の(🦒)まえ(🌎)に(🚂)、ふみにじられたようにな(🈵)っ(👧)てころが(😭)っている帽子が(🔮)眼に(🛥)つい(🐹)た。それは、彼がついこないだ父に買(🌸)ってもらっ(📽)たばかりの、そして、きのうはじ(🤔)めて、組主任(rèn )の先生に渡さ(🍍)れた新しい徽(🌙)章を(💕)つけた(🐍)ばかり(⛱)の、彼の制(zhì )帽だった。
「秩序を(㊗)破っ(🚁)て(🛀)、正義(yì )が(🐈)どこにあるんだ。」
「平(🛐)(pí(❓)ng )気です。だって、僕、何も悪い(🐾)ことしてな(🛀)い(♟)んだ(🤧)か(📺)ら。」
「(♟)しかし喧嘩(huá(🛄) )したって(Ⓜ)、かないっこないぜ。それに、あんな連中を相(xiàng )手(🚸)にしたっ(🏨)て、つまらんじゃないか(🆖)。」
五(🚹)年生(➰)の一人が(🥡)叫ん(😚)だ。そ(😻)れ(🌰)は三つボ(💤)タンらしかった。次(🧥)郎は、し(🕶)か(🛸)し、ふり向きもし(👺)な(♉)かった(🤩)。
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