「オ(🕍)ンになんて言っちゃ(🤧)不(🎞)可(💁)い(🐗)け(🚭)ないの。ね。私(👾)に頂戴ッ(📿)て」
「ま(🍐)だ私は(🐭)老(lǎo )眼鏡(😷)(jìng )に(🍉)は早過ぎる――ヤ(😩)、これ(👣)は驚(🛷)いた(🍖)――こう(📅)側へ寄(jì )せたより(👠)も、(🚝)す(🌶)こ(🏷)し離した方(fā(✡)ng )が猶よく見えますナ――(🍩)広岡先生(⏳)、いかが(👨)」
間もなく三(🕰)人は先生(shēng )一人(🧖)をこの隠(🕠)(yǐn )れ家に残(cán )して置(zhì(🐱) )いて、町の方(💏)(fā(🏯)ng )へ帰って行(🍯)(háng )った(🚃)。[#「。」は(🏖)底(dǐ )本(🧡)では「(🌌)、」(🐘)]学士(🕉)(shì )がユックリ(🐢)ユッ(📬)クリ歩く(💐)ので他(🏗)(tā(🍲) )の二人(rén )は時々足を停めて(🐚)待合わせては(🙎)復た(🐆)サ(〽)ッサと歩いた。
仏(🐼)蘭西(xī )語の話をする時ほど、学(xué )士の眼(🐳)(yǎn )は(🗡)華(huá )やかに輝くこと(😕)はなかった(🔡)。
学士は頬と言(😪)わず(👟)額と言わず顔中(zhōng )手(🤮)拭で拭き廻した。
「ホラ、勇の下(🈲)に女の児が居(jū )ましょう。上田で生れ(🖕)た児です(📳)……(🥙)真実ほん(🖼)とに親(🔧)の言(yán )うこと(👳)などは聞かない(🧠)……苦(kǔ(🎊) )しい時(🍰)代に出来た児は(♟)ああいうものかと思い(🚻)ま(👈)すネ(📍)…(🧑)…ウッ(🛬)チャリ(🐕)放(fàng )しに育った児ですか(📯)ら(🚞)ネ……子などに(👃)関(🕙)ってはおられなかったんで(❄)す……しかし、考えて見ると、私の家内も(🥘)よくやっ(🤶)て来ま(👦)し(🚦)たよ。貧(pín )苦に堪た(💻)える力は家内(nèi )の方が反って私よ(🏠)り(🍞)強い……」
「高(gāo )瀬(lài )さん、(⛵)今(jīn )朝(🍫)も咲きましたよ(🔃)」
「髪(fā )でも刈(yì )って(✈)被入いらっし(🖍)たら(🌽)」
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