「ど(😀)うぞ神様(🐔)、ぼくの塾(shú )じ(👡)ゅくを(🍒)まもっ(💋)てくだ(🔃)さい(🈯)」(📃)
光一の真剣な態(🤳)(tài )度は一(🐈)同(🕐)の心(📼)を動かした。
「ぷう(♿)ぷうぷうぽう(🤸)ぽ(🐈)うぷう」
「集(jí(🐹) )まれ(🚙)い」と先生は号(🔄)令をかけた、一同(🤔)は集(jí )ま(🐌)った。
「つ(📫)まり球を打(🍇)ってとれないところへ(💻)飛ばして(🛸)やればいいんです」
「早く(🤤)始めろ」
「(🐭)柳!」
「いやいや、ぼくのお情けの球を打(🥒)って喜(🉐)ぶ青(qī(💈)ng )木(mù )ではない(🕗)、(🎏)そんなことはか(🤣)えって(🚭)青木(mù )を侮辱ぶじょくし(🌈)か(⏺)つ学校と野(🎲)球道(dà(🙆)o )を侮(wǔ )辱するものだ」(🏹)
選手は入場(🌕)するやいなやすぐキャッチボールを始めた、それがす(😈)むと、(🔶)一同(tóng )さっと(🚇)散っ(🌳)てめいめいの(🍛)シー(👈)トシ(💏)ートに(🛸)走(🚷)った(🤛)。やがてノック(🙍)が(🆔)始(👅)まった。ノッカーは慶(💩)応の選手であった山田と(🚄)いう青年である、(🏨)正(👕)確(🚕)なノックは(📹)士(shì )気(qì )を一(🔷)層(🙏)緊粛きんしゅく(👑)させた、三(👓)塁から(💷)一塁(💨)までノックして外野に(😋)お(🐋)よ(💊)びまた内野におよぶまでひとりの(🚵)過(🍀)失もな(⏬)か(🤜)った、次第(dì )に興(🛒)奮こうふ(🚒)ん(🐰)しきたる技術(🙈)(shù )の早業はやわざはその花やかな(🤠)服(fú )装(🐬)と(🕯)、(🏑)いかに(🌚)も得(👩)意(😭)然(🏳)とくいぜ(😻)んたる顔色(🎦)と共(💣)に見物人(🎏)を圧倒し(🕌)た(🚼)、(😢)ダブルプレー、トリ(🥍)プルプレー、その中(🍈)に手塚のできば(🏟)えはべ(⚫)っし(👾)てすばらしかった、かれ(📒)はどんなゴ(🦕)ロ(🤶)でも完(wán )全につかんだ、かれは頭(⏪)上(shàng )高き(🐆)球をジャンプしてとっ(🧘)た、左側(🙎)に(😞)打(🔁)たれた難球(🌫)を(🧀)転(zhuǎn )ころん(🥝)でつかんだ(📵)、つ(🤶)かむやいなや二塁(lěi )に送(sòng )った。そ(📦)の機敏(mǐn )さ(🍫)、洒脱しゃだつ(🏌)さはさながら軽(🐰)業(🎢)師(shī )かるわざしのごとく見物(wù )人を酔(🤧)よわした。
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