最早青(🎂)(qī(😇)ng )年(nián )と(🕳)も言えなかった。若い細君(😌)を迎えて竈(🚄)か(💿)まどを持(🍬)っ(🌶)た人だ。しばらく高瀬は(🙊)畠(❇)側の石に腰掛けて(🖇)、その知人しり(🛋)び(🔪)との畠(🐸)を(🤖)打つのを見ていた。
(🍷)高(gāo )瀬(⏹)は歎(🦉)(tà(🚼)n )息して奥(ào )へ行(😚)った(🧒)。お島(dǎo )が(🚘)茶を入(📷)れて夫(fū )の側へ来た時(🏫)は、彼(bǐ )は(👝)独り勉(👊)(miǎn )強部(bù )屋に坐(zuò(🏆) )って(👟)いた―(✳)―何(🧐)事なんに(👧)もせずに(🚪)唯、坐っていた。
「(🍣)鞠ちゃんにくれるくれる(🦖)ッて言って、皆(jiē(🤑) )な母ちゃんが食って(🍜)了(le )う(🐂)」と鞠子は甘(gā(♐)n )え(⚾)た。
塾(🗞)(shú )の庭(tí(🏛)ng )にある樹木の(✒)緑(🚚)(lù )も深い。清(📙)すずし(👇)そうな(📋)アカシヤの下(xià )には石に腰掛けて本を開(🏭)ける生(👐)徒(🕴)もあ(🦔)る。濃い桜(yīng )の(✋)葉の蔭には土俵が(📧)出(👷)来(😯)て、そ(🦃)こで(🕴)無邪気な相撲すも(🚀)うの声(shēng )が(🎦)起(🤢)る。こ(🍧)の山(🍸)の上(🚺)へ来て二度(🍛)七月をする高瀬(lài )には、学校の窓から見える(💗)谷や岡(gāng )が余程親しい(👑)も(🎬)の(⏸)と成って来(🔃)た。そ(🤲)の田圃側(cè(👎) )たんぼわきは、高瀬(lài )が行っては(🌂)草を藉しき、(🎥)土の(👪)臭気(qì )に(🕰)おい(🤬)を嗅(xiù(🐜) )ぎ(💑)、百姓の仕事を眺め、(✅)畠の中(🚐)で吸う嬰児あかんぼの乳(👁)(rǔ )の音を聞い(📛)たりなど(🎤)して、暇(🎶)さえあれば歩き廻る(🐿)のを楽(🥁)みとするところだ。一度(dù )消えた夏(✌)(xià(🐮) )らしい白(😒)い(📗)雲が復た(📏)窓(chuā(🤣)ng )の外(😿)へ帰って来た。高瀬はその熱(rè )を(🛀)帯びた、(🏽)陰影の多(🧝)い雲の形(xíng )か(🐾)ら、青空を流れる遠い(🗃)水(📺)蒸(⬅)(zhēng )気(⛽)(qì )の群まで、(🍞)見分(👲)け(🚑)がつくように成った(🔢)。
「鞠まあちゃん、(🗒)吾(📠)家おうち(🛑)へ(☕)行こう」(🌼)
「鞠ちゃんにく(🍣)れる(🏴)くれるッて言って、(😘)皆な母(🔴)ちゃんが(😧)食(🐕)って了う」と鞠子は甘えた(🚜)。
「蜂ですか(🔯)」(🐀)と学士(🐱)は気味悪そ(🈯)うに言った。
翌(yì )朝高瀬は塾へ出ようとして、例のように鉄(zhí )道(dào )の(📒)踏切のところへ出た。線(❕)路を渡って行く塾の生(👳)徒(👆)などもあった(🏤)。丁度そこ(🥏)で与(🎀)良(liáng )町よらま(👐)ちの方からや(❓)って来る子安に逢った(🦑)。毎(♈)(měi )時いつも言い(🎛)合(🧙)せ(🦊)たよう(♑)に皆な(🧡)の落合うところだ。高(😀)瀬(lài )は子(🛅)安を待(dài )合せて、一諸に塾(shú )の方へ歩い(🔪)た。
「今(jīn )私が読(dú(🦊) )んでる小説(🛫)の(🖲)中(🕰)(zhō(😔)ng )な(⛸)どには、(🧒)時(💍)々仏(👮)蘭西(👹)語が(📧)出(🍼)て来て困(♟)ります」
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