町の人々はこううわさした。それだけ厳格な(🎄)熊田先(❣)生(shēng )が今中学校(🎛)内に不(bú(🈶) )良少年があると聞い(😕)たの(🏇)だ(💅)からたまら(🥁)ない。
そのこ(🤐)ろ学校(xiào )内で奇怪(👊)な風説が伝わった(💘)、生徒(tú )の中(zhōng )で女学生と交(jiāo )際(jì )し(🚙)、ピアノやバイオリ(📪)ンの合(🤱)奏をしたり、手紙を交(🧟)換したり、(🛍)飲食(👷)店に出入りしたり(🤖)するものが(🌤)ある、い(🎦)ま(🖥)の(🎿)うちに探(tàn )しだ(⤴)して制(zhì )裁を加えなければ(🔗)浦和中学の(🦀)体面(miàn )に(🔓)関(⏸)する。
憤(🤸)慨の声々が起こった。
あの家で(🛋)は(😤)活動を見る(🦑)ことを公(😃)(gō(💭)ng )然ゆ(🌓)る(💉)して(❇)いると(⏮)見え(🙆)る、(⛪)お母さん(🏤)が承知の上なのだ、そ(🌁)れに(👷)対し(😇)て学校がいく(🚑)ら(🌽)活動(dòng )を禁(🦆)じてもなんの(🍏)役にもたたな(🏢)い話だ。
「そ(🛂)れは最初か(🍔)らわかってる」と先生がい(📪)った、(⬆)そうして「ボールをや(💏)る(㊙)と(🕺)同じ気持(📽)ちで学問を(👣)すれば(🤖)天下(xià )の大選手にな(🐭)れる」とつけくわえた。
「だめだ(🍖)よ(🍚)、つ(🎰)ま(🐤)らな(🐾)い」(🌞)
「豆腐(😰)屋ア(🥔)」と敵(dí )方(🤘)がひやかす。
「いやなかなかいい、すてき(🖕)にいい」と安場(🔐)は(🧒)いった。
(🐖)千三(🐁)(sā(🌥)n )は(🖋)た(😫)まらなく嬉しくな(🐯)っ(👠)た、か(📁)れはボックスに立(🐖)(lì(🏯) )った。それを見て光一は思(sī(🚶) )った。
「そうです、ぼくも(👐)ずいぶん(🤾)中学(xué )校のや(😛)つらにば(🕊)か(🤕)にされました」
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