「いつ(📞)もこんなに(🌷)起き(🍏)ない(♑)んです(🤲)か。」
「(🐸)朝倉(cāng )先生(🕹)にも(📎)しばらくお目(mù )に(🥕)かかっ(🦌)ていないので、近い(👎)うち(➡)に、ぼ(🐉)くの(😤)ほう(👮)か(⌚)ら訪ねたいと(🔻)思(sī )って(🥒)いる。塾(😁)がまたはじ(🃏)まった(👿)そう(😇)だから、(🏢)先生も君も日曜(yào )でなけれ(💰)ばひまがないだろうと想像そうぞうして、だいたい今度(dù )の日曜(🌷)を予定している。ぼくのほ(💱)うはたぶん(😇)変更へんこうの必要はあるまいと思(sī(🦃) )うが、(💆)君のほうでさし(🚴)つ(🦈)か(💓)えが(🍟)あった(🖱)ら、すぐ返(👏)事(shì )をくれたま(🕢)え。さし(🥏)つかえなければ返(fǎ(🐥)n )事の必要(😜)はない。」
そ(🦏)し(💰)て、(🔪)次郎のほ(🧜)うをちょっ(🏡)とぬすむ(🏗)よ(🖌)うに(🥐)見(jià(👁)n )な(🦔)がら、(🗼)
「こ(🏑)れで、(🧑)ともか(💕)くも(🏭)、ここ(🚮)の生活設(shè )計がおた(👉)が(⤴)いの(❇)ものとしてできあがった。おた(⏲)がいのものとして(🥀)できあがった以上、そ(🚪)れがうまくい(📠)かなけ(🐬)れば、おた(🏳)がいの責(🐍)任だ。むろ(🚤)ん(👛)この設計は、明日か(🚝)らのすべり出しに(🚶)、いちおう(🙀)のよりどころを与(😾)えたまでで、これが(✔)最(zuì )上(shàng )のものであるとは保証できない(🍓)。だから、だんだん(🎂)やっ(😝)て(🐝)いくうちに(🔀)、(💶)不都合な点が(🏬)あれば、いつでも修(xiū )正しようし、ま(🍤)た、新しい案(👒)(àn )が出て、それ(🦖)がいい(👌)もの(🐣)であ(🎋)れ(🍿)ば、どしどしとり入れて(🔥)行(há(🏣)ng )くことにしたい。そ(😍)うい(👑)う(🐡)こと(🌔)をやるのも(🕸)、や(🍂)はりおたがいの責(🐞)任だ。あらた(🗜)めて言うが(🐡)、友愛と(🖐)創(chuàng )造、この二(èr )つを精神(shén )的基調と(🤾)し(🤰)て、これからの(🍞)お(🍟)たがいの(➖)生(shēng )活を、(😯)すみからすみまで磨みがきあげ、いきい(💫)き(🔑)とした(🍐)、清らかな(🔞)、(🍫)そして楽(👷)しいものに育(🔼)てあげていきたいと思(❕)う。」
まっさきにかれの目に(🐇)ついたのは、田川だ(🐐)っ(🍈)た(🎏)。田川はい(🔇)や(📣)に胸(xiōng )を張(🎻)り、(📫)軍(💕)隊流の不(bú )動(👈)(dòng )の姿(🌩)勢(shì )で(➖)しゃちこば(💙)ってい(🎩)た。そして、次郎(🎸)が肩(🍠)かたから力(🥍)をぬか(🎈)せよ(🕝)うと、どんな(⬆)に骨をおって(😊)も、(🕧)なかなかそうはなら(🚳)なか(🐗)った。これに(👟)反(❣)(fǎn )し(🙂)て、(☔)飯(fàn )島は(🕕)最初か(🈳)ら(🤳)、ご(🌂)く器用(yòng )に正しい姿(📱)勢を(🏷)とってい(🖤)た。もしかれが、(🐼)おりおりうす目をあけて(🐧)朝倉先(😋)生の(🚀)顔をのぞ(📂)くようなことさ(🧛)えしなか(💳)ったら、かれの(🌕)静坐(🕹)は、塾(🧛)(shú(⚫) )生(📆)(shēng )の中でも、最もす(🐜)ぐれた部(bù )類(🚎)に属(🦊)(shǔ )し(😿)ていた(🤔)のかもしれな(🚭)かったのである。
と、大河は槌(🖥)をふるいな(🌂)が(✂)ら、(🔴)こたえた。
そのあ(🤽)と、八(bā )時から正午まで、「郷土社会と青年(🥍)生活(😣)」という題(tí )目(🕗)で、朝倉先(🎐)生の講義があり、(🌪)午後は屋外清(🚿)掃せいそうと(🔚)身体検(🕞)査、夜(🍒)は読(dú )書会や室(shì )内遊(yóu )戯(Ⓜ)(hū )ゆう(❤)ぎ(🥝)などで、(📼)開塾第一日(rì )の行事が終(👫)わった。
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