それ(➿)から田上(🎖)と校長との間に、二(🆙)三押問(🐕)(wèn )答(🏈)があったが(🍙)、校(xià(🏘)o )長は同じこ(🌱)とをくりかえし(✴)ては(🗨)ため息をつくだけで、一向らちがあ(🚆)かな(💊)い。四人(rén )の(🏨)うちでも比較的気短かで、(🚾)ぶっき(🔹)らぼ(📞)うの(🕐)新(🔲)賀(🃏)は、たま(😳)りかねたように言った。「では、その願(🛸)書は(🏬)お返(🧡)し下(😂)さい(🎢)。僕(pú(🎨) )た(🏜)ちで直接知(💹)(zhī )事(shì )さんに差出しま(➖)す(🔑)から。」する(👐)と、校(🗡)長は、いきなり血書(shū )をわ(🍐)しづかみにして、(🔷)大(🍨)あわてでそ(🧓)れを、かくしにつっ(⏪)こん(🦀)だ。そしてもう(🔬)一(🌿)度椅子から立ち上り、右(yò(🚸)u )手を顔(yá )のまえに立(lì )て(🈳)、まる(🚂)でば(🔔)ね仕掛のようにそれを左(🤪)右に(🥥)ふっ(📍)た。何か言(📺)おうとし(🎙)ているらしかったが、四(sì )人(🏌)の耳(ěr )には(🚀)ただ「(🙈)うん(🏅)、うん(😅)」ときこ(🚤)える(💦)だけだ(😔)った。梅本(bě(🚸)n )の言うとこ(🛌)ろでは、校(xiào )長(zhǎng )の鼻がも(🈳)っと烈しく上の方(🍍)に移動したよ(📊)うに(🍺)見(jiàn )えたのは、その時(🐩)(shí )だったそ(🐂)うであ(⤵)る。新(xīn )賀はすっ(⚪)かりおこり出してしまった。彼(🥎)はそれまでみ(🔄)んなのう(🍯)しろの方(fāng )に立っていたが、(🐪)い(💝)きなり田(tiá(🏦)n )上(shàng )をつきの(💭)ける(🤒)ようにして校長の机のまえに寄っ(Ⓜ)て行き、乱暴(🙅)に手をさし(🎰)出しな(🚬)がら言(🔪)った。「そ(🕢)の願書(🍍)はわ(✖)れわれの血でそめたも(💣)の(🎡)です(🕯)。そ(🏃)れをむだには出(🔤)来(🥅)ません。返(fǎn )して下(🗒)さい。」校長(🍙)(zhǎng )は(🦐)、しかし、ただやたらに手をふっているだ(🚿)けだった。
次郎は、まだ(🚚)涙(💃)のすっ(🤵)かりかわ(⛑)ききれない眼を見(🛅)はってた(🐩)ず(👯)ねた。
「一(🎓)心(🖕)橋(🎥)を渡らない(⬅)で帰る(📳)こと(🏢)にする(🔳)わ。少(shǎo )し(🚽)まわ(🎈)り道(📊)(dào )を(🐯)すればい(💨)いん(🚥)だから。」
「思っ(🦀)て(👣)いま(🎣)す。あ(🈁)んなもの、何の役にも立たな(🍩)いってこと、あとに(🛫)な(🖌)って気がつい(😪)たんです。」
次郎(láng )は、ぐら(☔)ぐらと目ま(🍙)いがするような感じだった。徹(chè )太郎は、(😊)いつ(👞)に(🔧)なく沈んだ調子(zǐ(✈) )で、
「何(hé )だい(♈)、わけ(⚪)がある(🤐)って。」
「する(🥚)と、馬田(tiá(🏤)n )はこのま(🔒)まほ(🏠)って(😅)おくつもりですか。」
「(💥)なに、用がないから?」
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