(🕗)彼は(🔏)、い(💌)つの間にか、演説でもするような(🈂)態(tà(😳)i )度に(〽)な(👔)って、(🈸)つ(🍸)づけた。
(🚷)彼(bǐ )の(🔍)人生は、中学校入学(🚦)の第一日(rì )目において、すでに急(jí )激な拡(kuò )がりを見(jiàn )せ(💬)ていたのであ(🤐)る。
「(💸)あたりま(✅)えじゃないか。」
「か(🆖)まうもんか、こ(🚇)れ(🕤)も校風刷新さっしんのためだ。」
次(🕚)郎が(👯)本(běn )校舎(shè(🈵) )の前まで(✖)来(lá(🍐)i )ると、ちょうど職員会議が終っ(🌐)たところらしく、先(xiān )生(shēng )たち(🔺)がぞ(📏)ろぞろ(🔱)と玄関(wān )から出て来(📙)ると(🤣)ころだ(🏢)った。彼(🍪)は先(🏏)生たちに(🌪)顔(yá )を見られ(🍫)るの(🏤)がいやだったので(🤝)、(🕎)校舎の(🚿)陰(yī(📓)n )にかくれて、人影の見えな(👈)く(💠)なるのを(😙)待(dài )つこ(🐴)とにした。
次郎はちょ(🍔)っとまごついた。し(🐈)かし、すぐ(🎸)、一層力りきんだ調子で言った。
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