「打(🐟)(dǎ )ちやめると(🖇)、それ(💬)でかえって起き(👬)ることもあります(🍅)がね(🏤)。」(⏮)
や(♟)がて朝食の(🍩)時(🔸)間に(🍗)なった。次郎(láng )は(🌳)箸はしをにぎっている間(🌒)(jiān )も、ときどき眼をつぶっ(🗽)て、(😩)何か考えるふ(🆎)うだった。
と、次郎は笑(🗣)いなが(🐸)ら、
塾長(zhǎng )室の掃除(chú )は、朝倉先生(🗒)夫妻が、空(🌩)林庵(ān )の掃除(chú )をすました(🛄)あと、給(gě(🖋)i )仕の(👪)河瀬かわせに手(🚯)つだってもらっ(🕜)て、自分(fèn )たちの(💚)手(shǒu )でやることになって(🎤)いたが、(🚍)次(🚴)(cì(🥍) )郎も、都合がつきさえすれば(🚧)、手(shǒu )つだうことにし(🕳)てい(🐼)たのであ(🉐)る。
か(🚤)れは、そう思(🛅)って(🦃)、(👫)われ知ら(👹)ず(🌑)眼(yǎn )をひらき、塾生た(😧)ちの中に大河の(🚏)顔(yá(💌) )をさがした。かれ(🌏)は塾生たちの(💶)静坐の姿(zī )勢を直したあと(🛅)、朝倉先生の横に斜ななめ向むきに(🦊)す(📌)わっていたので、よく全体が見渡(🍂)み(✔)わ(🎑)たせたのであ(🆓)る。
飯島(🌿)(dǎo )の足音(yīn )がきこ(😜)えなく(🐸)なると(🍛)、(🐿)小便所の(🆑)掃(💘)除(🤕)をしていた四人(ré(🌄)n )が、かわ(🥙)るがわる言っ(📿)た(🧖)。
「選(xuǎn )挙(💰)な(🔢)ん(⭐)てそんなものらしい(🗒)よ。ど(📡)こ(🕧)でもた(🥔)いていは心臓(🥡)の強(🍡)いのが勝(🌗)っているんだ。」
奕堂(táng )和(🍘)尚(📜)は聞きおわっ(😜)て、いかに(😿)もうれしそうにうなずいた。そして、まだどこかに漂(piāo )た(📂)だよって(🎀)いそうな鐘(zhōng )の音を追(zhuī )い(🍷)求めるように、ふたたびしずかに眼を(🈁)と(👡)じ(💄)た。
先生(➕)は、(🙊)そう言って(🕋)、次郎(🚎)に目(mù )くば(🅿)せし(💓)た。次(🏪)(cì(😣) )郎は待ち(🥍)かまえていたよう(⛰)に、(🌔)自分の(☔)そばに置いて(🎈)いた紙袋(📯)かみぶくろから、ガリ版の印刷物を(📻)とり出し(🎇)て(🍳)、(Ⓜ)みんなに配布し(⛰)た(🥔)。
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