いろ(🕶)いろな感慨が胸に溢あふれた、(📪)かれ(😄)は(📿)その(🥡)まま足(⛄)を活(🏀)(huó )動小(🔒)屋に向け(😛)た。
この日(rì )師範(👞)学校の(♏)生徒は黙々(🌸)塾も(🌺)くもくじゅくに応援(yuán )するつも(🛵)りであった、師範と中学(xué(🎁) )とは犬とさるのごとく(📤)仲が悪い、だがこの応援は(💙)中止(zhǐ )になった、いかん(🐛)となれ(💢)ば審判者しんぱ(👙)んしゃは師(🕕)範(fàn )の選(⤴)(xuǎn )手がたのまれたからである、(🎯)で師(💳)範は中立隊(duì )とし(🗑)て(📢)正(🎌)面に陣取った。
「今(jīn )日はゆっくり(🕜)遊んで晩には早(📢)く(🙏)寝ること(🆑)にしよう、(🤸)いい(🖲)か(🧡)、熟(💊)睡するんだぞ、(😾)ひとりでも(📀)夜ふかし(〽)をすると(✝)明日(rì )は(📟)負けるぞ」
「ホームイン」
(🐶)一同は練習をおわっ(📬)て汗をふ(🔙)い(🍔)た。
だがかれは少しもひるまなかっ(🕉)た、かれの鉄(🚅)砲(🔛)のごとき速球はまたたく間にふた(👁)りを(🔞)三(sān )振せ(👧)しめた、つぎは柳(🦏)光(🍲)一である。光一(yī )はボ(📘)ッ(🕛)ク(🛒)スに立っ(🌍)てきっと(🛰)投手を見やった、かれは速(🏓)(sù )球(🕳)に対して確信(🈵)(xì(⬆)n )がある。千三は(🎌)小(🈸)学校(xiào )にありしとき(🎢)光一のくせをよ(🐬)く知(🤷)ってい(♓)る、かれは(🚝)光一(yī(👚) )がかなら(🏭)ず自(zì(📸) )分(fèn )の方へ(💪)打つだ(🎻)ろうと思(sī )っ(🚲)た。
春もすで(🎥)に三月のなか(🔙)ばである、木(⚡)々のこ(🚟)ず(🧖)えに(🔂)はわ(🌳)かや(🍖)かな緑がふきだして、桜さくらのつぼみが輝(🥃)き(🌉)わたる(🐰)青天に向かって(♉)薄紅うすべにの(👫)爪(zhǎo )先つまさきをそろ(❣)えている。向(😖)こう(🍀)の並(🚠)なみ木きは朝日に(🍮)照(zhào )らさ(🚣)れてその(💝)影をぞくぞくと畑(💀)(tiá(🍇)n )道の上に映(😔)うつしていると、そこにはにわ(🚪)とりやす(🦎)ずめな(🌶)どが(🈂)嬉しそうに飛び(🌝)まわる。
「(📘)はッはッはッ」(📭)
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