「そうなれば(📐)いいん(🗒)で(👖)すが、(🥔)実際(jì )は、やは(⏳)り、なるだけおそくということになり(📑)そう(🌴)に思うんです(🎀)。」
「私はけさ、(🏎)君(jun1 )らの中の(🚺)だ(🦀)れか(⏰)が打った板木(🎐)の音(Ⓜ)(yīn )を聞(❔)きながら、(🚱)ふと(🗃)、この話(🐤)を(🐰)思い出した(😿)が(👭)、(🐊)それ(💟)は(🎚)おそらく、けさの板(bǎn )木(mù )が、(🎏)ここの生活にふさわし(😈)い心(⛄)をもって打たれていたからだ(🚅)と思う。君らの耳にあ(🏊)の音がどう(🚊)響ひび(🚵)いたか(⛺)は知らない。し(👻)か(😌)し(🕧)、私は、あの音(yīn )から、この(🧞)塾はじまって以来(🙈)(lái )のゆ(😉)たかな(🌉)感じをうけたのだ(🤔)。じっく(🍌)りと(🍘)落ちついて、すこ(🕦)しも軽(qīng )はずみなところのない、(🐅)ま(🆎)た、す(🕺)こしも力りきんだと(🏊)ころのない、おだ(📴)やかな、そして辛抱しんぼ(🏢)う(🤓)づよい努力、――心の底に深い愛(ài )情をたたえた人だけに期待(🖇)(dài )しうるような努(nǔ )力を、私(sī )はあの(🍲)音(👋)から感じ(💗)とり、これこそここの生活を象(👸)徴し(🌤)ょうちょう(💖)する響(👦)(xiǎ(🏣)ng )き(🌇)だと思っ(💌)た(💨)のである。――(🙎)私(🥑)は、しかし、奕堂(táng )和尚のように、だ(😜)れが、どんな気持(🔲)ち(🍪)で、今(jīn )朝(➿)(cháo )の板(bǎ(🌙)n )木(mù )を打(dǎ )ったかを、しいて知(zhī )り(🏯)たい(🌙)とは思(sī )わない。そ(⏬)れは(🈚)、(🐭)も(🚐)とも(♿)とここの生(shēng )活では、(🚳)だれ(🐱)がどんな働きをして、どん(🏬)な名誉めいよを(🥐)担にな(🔒)うかと(🍅)いうことは、あまりたいせつ(⚽)な(🗑)こ(🏸)とではない(🍜)からだ(🤱)。ここの生活(🕺)でたいせつなの(🤶)は、名で(🎴)なくて実である。心(📵)である。その心がむだにならないで、共同生(shēng )活(huó )全体の中に生か(📧)され(🅰)て(📨)いけば、(💎)個々(🕍)の人の(📯)名(🎚)(mí(😿)ng )などは(😁)、し(✴)いて問(🖊)(wèn )題(tí )に(👂)する必要(yào )はない。そういう意(🛰)味で、私は、今朝の(🚽)よ(㊗)うな板(bǎn )木(mù )の打ちかたをする心(🌾)をもっ(🤡)た人(🕦)が、(🌶)君らの中(👜)に、少な(🗣)くとも一人だけはいる、ということを知(zhī )っただけで満足(zú )した(🐢)いと思(🎬)う。そして、そ(🐿)の一(yī )人の心が、おた(🍼)がいの(🎇)生(🕖)活の中に、(🏇)すこしもむだに(🔙)ならな(🈚)いで(🍍)生かさ(🍮)れていくことを、心から期(⭕)待(🐁)(dài )したい。……つまり(💳)、愛(ài )情に出発した、お(⭕)だや(🎾)かな、しかも(🍔)辛抱づよい努力、そういう努力を、単に板木を打つ場(🌒)(chǎng )合だけでなく、すべての場合(hé )に払(fǎn )はら(🥍)ってもらいたい(🧜)のである。……名(míng )を求めず、(👞)ひたす(🌦)らに実を捧ささ(🚰)げるという気(😩)持ちに徹て(🕢)っ(🤼)して(👣)、そう(✋)いう努力(lì )を、みん(📙)なで(😚)払ってもらいたいので(🎏)ある(🧚)。――」(🐭)
掃除(chú )がす(🛎)っかりすみ、洗(🎇)面その(🏺)他を終わ(👎)ると(🏺)、みん(🌯)な(🔵)は広(🦅)(guǎ(🐏)ng )間に集(🙆)まって朝の行(♐)(há(🌃)ng )事(🐜)をやることになっ(🕚)たが、それまでには、起床からたっぷり(🛀)四(sì(🦍) )十分ぐらいはかかってい(🚩)た。次郎(lá(🎲)ng )が、これまで(🏖)毎(🍝)朝、(🌦)空林庵(👞)の寝ざめに親(🕜)(qī(💒)n )しんで来(🛥)た雀すずめの第一声(🕘)がきこえる(🚎)のは(🥪)、ほぼその時刻だっ(🤧)た(🍡)ので(😖)ある。
かれ(💼)は、窓ガラ(🍔)ス、窓(chuāng )わく(🔡)、(🏖)板(🚔)壁(bì )、ふ(🕦)み板(🔸)(bǎn )と、(🐆)上(shàng )から下(xià )へ、つぎつぎに拭ふきあげて行きなが(😈)ら、おり(🥊)おり(🚗)そとをのぞいて飯(🏨)島の様子(🐙)に注意していた。そのうちに、飯(🙃)島(📊)は(💜)急(jí(🚂) )に何(🍯)か思(🎯)い(🐽)出し(🍝)たように(⛱)叫さ(🏿)けんだ。
かれ(🚂)は、自(zì )分の部(bù )屋(🔶)の掃除をすま(🚃)すと、そっと事(shì )務室との間の引き(🍩)戸をあけた(🤧)。いつ(✌)もなら、(🏣)そのあと(🎶)すぐ(🌍)事(shì(🥖) )務室(🗞)の掃除(chú )にとりかか(🎆)る順(📽)序だ(🛋)った(🙌)が、し(📡)ばらく敷居しきい(🏚)のと(🛳)ころに突っ立っ(🎌)て(😨)耳(🥨)(ěr )をすました。それか(😇)ら、(🛂)足音(yī(➗)n )をし(👞)のばせるようにして入り口(😒)に近づ(🍊)き、ド(🛅)ア(😶)を細目にあけて(🚳)、板(bǎ(🚓)n )木(🍶)のほうに眼をやった。板(🥡)木は(🐺)、事務室前の(📩)廊下(xià(➿) )ろう(🚙)か(🔤)と中廊(⬇)下(🦉)との角(jiǎo )に(🐊)、斜(🧤)ななめ向(🔳)きにかかってい(😁)たのである。
(🤶)解散(😜)するまえに、朝倉(cā(❤)ng )先生(shēng )が(🏴)言(yán )った。
かれは、そう言(yán )う(🎢)と、すぐおじぎ(🍦)をして、塾長室(shì )を出た。朝倉先生は無言のま(🖼)ま、かれのうし(🌝)ろ姿(🚰)を(🌴)見(jiàn )おく(♑)って(💋)い(🌯)た(🥤)。
田川は、それま(📢)で、眉(méi )根まゆ(🐍)ねをよせ、(🥑)小(👇)(xiǎo )首を(🤘)かし(🔭)げて、いやに深刻そうに(🏈)畳たたみの一(yī )点を見つ(🎞)めていたが、だ(🙆)しぬけに自分の(🔺)名をよばれ(⬅)て、飯(🔋)島(dǎo )とはちがった意(🦀)味で、あ(🤛)わて(📩)たら(🚄)し(🎏)かった(🍖)。し(💭)かし、かれはすぐに(💂)はこた(🕰)え(🏕)な(👴)かった。こたえ(👡)るかわ(⚾)りに、何度(dù )も小首(shǒu )を(👲)左(zuǒ )右にかしげ直し、するどい眼(yǎn )で畳(dié )をにらみまわした。それから、朝(🗒)倉先(🕌)(xiān )生(🍳)のほ(🌍)うをま(🐏)と(🔷)も(🍕)に(🐇)見て、(💺)そのしゃ(🧗)がれた声を(🎚)とぎらしがち(🏮)に(🎀)こた(🕊)え(📯)た。
左右の窓の下に(👩)、(🙆)小便つぼがそ(☝)れ(🌂)ぞれ七つほ(🔲)ど(🚈)並(🕢)ならんでお(🌑)り、そ(🐃)こ(💱)を四人の塾(🦀)生(🌅)が二人ずつにわかれて、棒(👝)だわ(🦌)しで掃(✡)除(🏐)していたが、その中(zhō(🚔)ng )に(👖)は、(🎱)大河の姿は(Ⓜ)見(jiàn )えな(🤜)かった(🍙)。
「そう(🧓)か。ち(🔫)ょっと、た(🧓)ずねたい(⏱)ことがある。す(🌭)ぐ、ここ(🍖)に呼ん(🏩)で(🤩)く(👗)れ。」
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