日本《オナニー の 回数 が 見える》2行目ライン
オナニー の 回数 が 見えるあらすじ
皆(jiē )さんもごぞんじのよ(😷)うに(🐌)、この日本(běn )のお国が明治の御代(dài )みよ(🎭)となる前(🖨)は(😭)、徳川の世の(Ⓜ)末であ(📇)りました。もう徳(👮)川(♓)の世の中もこ(🕥)れまでと思うものは、たいがい(😙)の人(rén )が戸まどい(🤞)して、仕事もろく(💾)に(👶)手につか(🕐)な(💕)かった中で、よくあ(🤗)としま(🥊)つを(➗)怠(🌞)らなか(🍁)っ(🌃)た三(🗓)人(⛺)の人があ(🖕)りま(🏷)す。皆(jiē(💱) )さんは、岩瀬肥後いわせひご、(🔭)小栗(lì )上野(👇)介(jiè )おぐりこうずけのすけの名を覚え(🚺)て(🚺)お(🕖)いて(😩)いただ(😬)きたい。ここ(🥇)に(🍄)お話(huà(👺) )し(🚟)しよ(🅰)うとす(🚀)る栗(lì )本くりもと先(🥐)生も(🔟)、そういう(✈)三人(rén )の中の一人です。
こんな話(huà )が出(🏁)ました(🕕)。どんなにわた(🔨)しもこの(💢)再(🥡)会をよろこびまし(⬜)た(🐥)ろ(🐶)う。
八(🤼)(bā(🔺) ) 夕顔よりかん(🌅)ぴ(💏)ょうへ(🌅)
当時の函館(guǎn )あた(💘)りはまだ「蝦夷地えぞち」と言いまして(🔴)、開(kā(💋)i )けたばかりのさみしいと(🏻)ころ(🎛)でしたが、先生(📹)は(🏻)六年もそのさ(📪)みしいところにしんぼうして、病院や医学所を(🕒)建て(😂)たり、薬草(cǎo )園を開いたり(💒)、松杉(shā(🏉)n )まつすぎその他の(🈺)木の苗を内(📁)地か(💩)ら移し植(zhí )えさせたりしました。その「蝦夷(yí )地」に(🌨)緬羊めんよ(🐼)うや牛(✈)を飼(👲)い、養(⛪)蚕(🥚)の業に(🌅)つくものができたのも、先(📑)生(🎒)の監(👘)督ではじめたことなのです。疏水(🕢)(shuǐ )の工(gōng )事(shì )を起(🕎)し(🎌)て久根(📬)別川(chuān )く(🤯)ね(💝)べつ(👹)がわというと(🤵)こ(🦂)ろから舟(👌)を(🍯)函(🤥)館(🎨)へ通すように(🐪)したのも先生で(💻)し(♓)た。
三(sān ) (🔐)土(🧦)と水(shuǐ )
栗本(bě(⚪)n )先生(🛰)は若(🔽)(ruò )い時(💳)の名を哲三てつ(💧)さんといい、年とってからの(🎷)号を鋤雲(yú(🔍)n )じ(💴)ょう(🚷)んといいました。先生は(🗡)額も広く、鼻(📼)も(🚬)厚(🥌)く、耳や口も(🕞)大(dà(🎻) )き(🐵)かったもの(🥕)です(🚑)から、「お(🈯)ばけ栗本」の異名(🏅)をとったくらいで(👕)す(🥜)。それほど並なみ(😑)は(🎉)ず(🐎)れた容貌よ(👏)うぼう(🐘)の(😚)持(🚞)主(zhǔ )でし(🧛)た。もともと本草学ほ(🃏)んぞうがくと(⬇)いう学問の家(🐓)(jiā )がらをついで薬(yào )草(♋)のことにくわしいところか(🚎)ら、徳川幕府の製薬局につとめた医(yī )者の出であ(🎲)りまし(🌇)た(🏃)が、(🚙)事情が(🎭)あって北(🚹)海(hǎi )道のほうへ(🙃)やられ、函館(guǎn )奉行組(👺)(zǔ )頭(🍛)はこだてぶ(🚃)ぎ(🎏)ょうく(🌨)みがしらという役目に(👓)つ(📍)き(🔧)ま(🌙)した。先生が(🏼)頭を持ち上(shà(😋)ng )げたの(🐅)も(👻)そ(📻)のころから(🕐)です。
そんなに年ごろ(🚭)も近かったも(🎁)の(🔏)ですから、お(🛁)たがいに(⌛)長い長(zhǎng )い(🕝)手紙(🏔)を書きかわした(🗳)り、もらった手(👣)(shǒu )紙はた(💑)いせつにして何度も(🌕)く(🦇)りかえ(🔋)し読んでみたりいたしました(😾)。めずらしい本でも手(🎛)(shǒ(👦)u )に入れる(🚗)ものがあ(💵)れば(🐨)、それをみん(🧒)な(😐)に(🍞)回して、(🍒)お(🅰)た(🆑)がいに読ん(🛑)で見、時には(💴)書き(🚓)写しなぞしたばかりでなく、おじ(✏)さんや兄(xiōng )たちに話せな(💡)いようなことでも語(🏬)(yǔ )り合うことのでき(🔋)るの(🚝)はお(💧)友だちで(🏈)した。寒(hán )い日でも、なん(🏬)で(🤧)も(🌗)、(🏑)たずねたりた(🎖)ずねられたりして(🐄)、一(💅)枚のふとんを引(yǐn )き合(hé )いなが(🕐)ら長(zhǎng )い(🍺)冬の(🆙)夜を送ったこと(👂)の(🐝)あるのも、(🛶)そ(💲)ういうお友だちなかま(📂)で(🕚)し(🕞)た。
方(🖥)壺山人は名(🏒)字みょうじを(💉)渡辺わたなべといい、徳(dé )川の(🚀)時代に木曾(cé(😿)ng )福(fú )島きそ(🔊)ふ(😖)くし(⌚)まの名(👚)君(❗)とうたわれ(📽)た(🐫)山村良由り(🐼)ょうゆう公(gōng )が詩文の師(💂)(shī )匠と(🔥)頼ん(🐪)だ(🛒)人(rén )で、(🔔)「菁(📩)莪(🌈)館せい(🏯)がかん」（良(📦)由(📊)公(💽)の建(jiàn )てた学校）の学問を興(🦑)したことにも(🧟)あ(👖)ずかっ(🍳)て力のあ(🚻)ったらしい人ですが、こ(✔)の人が大きなは(🚈)すの(🚹)葉を頭にかぶっ(🕓)た図(💋)がわたしの見(🎛)(jià(🎑)n )つけた書物の中に残(cán )って(🔨)いました(🛒)。青(🔩)いはすの葉をかさのかわりとは、木(⚾)曾川(chuān )きそがわへつりに行く人でも、ちょっと思い付きそ(👴)うもないものです。
(🎡)方(🚪)壺山(🏊)(shān )人は名字(👨)みょう(🕕)じを渡辺わたなべ(🤬)といい、徳川の時(shí(🔩) )代に(😽)木曾福島(dǎ(🎻)o )きそふ(🎺)くしまの名(míng )君と(🍗)うた(💰)われた山(🐫)村良由りょうゆう(🕚)公が詩文の師匠(🕯)と頼んだ(⛴)人で、(👭)「菁莪館せいがかん」（(🏁)良由(🍷)公(gōng )の建てた(🏣)学(👙)校）の学(🦉)(xué )問を興(xìng )した(🏐)こと(🍊)に(♋)もあずかって(🕰)力のあった(🏜)らしい人ですが、この人が(✡)大きなはす(⛄)の葉を(🐅)頭にかぶった図がわたしの見つけた書(🕦)物の中に(❓)残っていま(🍜)した。青(qīng )いは(😳)すの(🗄)葉をかさのかわ(🐐)り(🔘)と(🥎)は、木(🤩)(mù )曾川きそがわへつりに行く人でも、ちょっと思(sī )い付(fù )きそうも(🌰)な(📆)いものです(🏎)。
皆さん(🌅)はお友だちをな(🈯)くした(👱)覚(🌯)(jiào )えがあ(😍)りますか。わ(🦄)たし(🛹)に(🍃)は二(😅)十七の若さで(🏫)なく(🏵)なっ(🔷)た一人のお友だちが(🌈)ありました(🥪)。わ(🤙)たしがその(🔳)人(♟)を(🕸)知った(🚿)のはなくなる三年(🛁)前ぐらいか(🚠)らで、そんな短い交際ではありま(🖕)した(🌂)が、不思議にもそのお友だちはなく(🤘)な(👧)ったあとに(🥚)なっ(😷)て、いろいろわ(🎒)たしに話(huà )しかけるよう(🐽)にな(🔯)りました。そ(🌝)の人の(🐨)のこした言葉(yè )が物を言う(🕌)ようになりまし(😳)た(🦏)。ほ(❕)んとに、そのお友だちは遠(yuǎ(🚍)n )い(🎥)草葉のかげからも(🌳)深い(🧐)声を送(sòng )っ(📭)て(🔉)よこ(😎)すような人(🎪)でした。
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