馬(🏒)田のあざ(🎠)け(🔫)るよ(🗡)うな(📨)笑(🧑)いを肯定するように、すぐ誰かが言っ(👄)た(🎞)。
「しか(🕤)し、(🌘)私はうれしいんだよ。私(sī )のた(👀)めに(🎙)血書まで書(shū )いてくれる教(🐶)え子(😗)がいるのかと思うと。」
「いたず(👎)ら? 僕、馬田(🍶)がどんないたず(🐣)らをして(🐁)いたか(➖)知らな(🕙)いよ(👑)。僕(pú(😐) )は、馬(🎇)田が(🌈)橋のと(😍)こ(✏)ろに立っ(🚨)て道江さんが走(🔙)って行(🥂)(háng )くのを眺めていたので(🍹)、変だと思っただけさ。」
(🗼)その日、校長は(🍲)県(😄)庁に行った(🎟)きり、ついに学(xué(♎) )校に顔を(⛺)見(🔄)(jiàn )せな(🧘)かっ(🗝)た。西山(shān )教(🤜)頭が何度も電(🦍)話口に呼(hū )び出(🆖)され、ひ(📻)る(🕚)す(🏠)ぎには、五(😡)(wǔ )年全(quán )部(🐀)の(🥡)学籍(jí(❎) )簿がくせきぼを抱(🕗)えて(📣)県庁に(🎟)出(chū )かけた。とい(😍)うことが(🦏)、給仕(👽)の口から(🦑)生徒(tú )たちに伝(yún )え(♉)られ(✅)た。生(shēng )徒たちに(🐐)は、それが何を意(📸)味するか(🎴)は(🙇)、さっぱりわからなかった。それだけに、不安(🕙)な空(📒)気は(💮)ひ(🐺)け時(shí )が近(jìn )づく(👣)につれ、次第に濃(🤷)(nóng )こくな(🔶)っ(🥌)て行(háng )った(📦)。
「道江(🍇)さん(🔶)には(🎭)、ちっとも恥(🔓)ずかし(🐍)いことなんかな(🥔)い(🕑)じゃ(⭐)ありませんか(♏)。」
「僕(🚒)がここ(📇)にい(🐶)るこ(✳)と、君(🚑)は(🎚)知っていたんだろ(🤧)う。」
次郎のふみ出(chū )した(🍘)足はひとりでにもとにもど(👘)った(😔)。彼(🍬)(bǐ )は棒(🗓)立(lì )ち(🥠)に(😛)なっ(🥈)たま(🌈)ま、道江から馬田(📚)へ、馬(mǎ )田から道(dào )江へと、何(🚫)度(✏)(dù )も視線を往(🔑)復させた。そ(🛵)して最後に唾をごくりと飲(🌉)み、(🏴)自(zì )分を落ちつける(😐)た(🤓)めに(🕛)かなりの努力(🔈)を払ったあと、わざと(📊)の(🚼)ように足(💵)音(yīn )を立て(🐪)て歩き出し(🚸)た。
「思っています。あん(😌)なもの、(🍝)何の役(🚺)にも立たな(🌛)い(🍌)ってこと、あ(🦐)とになって気がついたん(🌲)です。」
「いいえ(🛡)、総務二人に新(xīn )賀と梅(méi )本とが(🎬)代(dài )表にな(💆)ったんです。」
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