(🎠)次(🌫)郎(lá(🧜)ng )はち(🛐)ょ(🚚)っとまご(✡)ついた。しかし、す(🎱)ぐ(🚴)、一層(🏺)力(➖)りき(🏿)んだ調(🐔)(diào )子で言(yán )っ(🐷)た。
「(🏀)あたりまえじゃないか。」
「し(🚃)かし、頭の悪い奴(🍃)ばかりそろっ(👈)て(📻)いる(📦)んだから(👯)、(💛)それがあたり(🌦)まえ(🤖)だろう。」
「そんなけちなこ(🎚)とを考(kǎo )え(🍸)るのは、よ(🏝)せ。僕(🍒)(pú )らは、(🏯)四(sì(👟) )年とか五年とかいうこ(🐽)とにこだわる(🗑)必要はないんだ。そ(🐽)れよりか(🥪)、一年か(🚣)ら五(➗)年ま(🔝)での正(🕛)しい(👴)生徒が、縦たてに手を握りあうことが大(dà )切じゃ(🥃)ないか。本田の弟も、そ(🐛)の正しい生徒の一(🕘)人だ。だから僕らはそれを(🚶)バッ(🏩)ク(🚫)しよ(📵)う(🍜)と言(🤴)(yán )うんだ。……四年生にだって、(💳)つ(🥎)まらん(🖖)奴はいくら(📕)も居る。―(👍)―僕(🐏)らは――少くとも僕(pú )だけは――(🕠)そんな奴(nú )と(⏸)は手を握りたくない。そ(🎍)んな奴と手を(🗽)掘(🎦)って、五年(🚻)生に対抗したって、(💺)それが何になる(🐲)んだ。」
何よ(🥟)りも彼(bǐ )がなさけなく思っ(➿)たのは、彼の(🐉)同(🖕)級生が――竜一(✝)や源次です(😅)らも――(🍏)彼(bǐ )と(🌈)親しく(🍗)しているところを上(📺)級(🔪)(jí )生に見(jiàn )られると、妙にそ(🧣)わそ(⛏)わして(🥚)、彼のそばを離れ(🚚)ようと(😔)することだ(🈷)った(🌂)。彼はすぐ彼(bǐ )らの気持を見ぬい(📯)た(⛲)。そして心の中でひ(🌤)どく憤(👒)慨した。思(🔮)(sī )いき(🎎)って彼(bǐ )らを面罵してや(🚉)ろうか(🧚)と思(🧚)っ(🎡)たこ(🤱)とさ(🚶)え何度かあった(🏣)。しかし彼は(🦂)いつもそれを思(sī(🏛) )いとまっ(🤸)た。
雨天体操場事件(🚯)は(🗄)、翌日になると、もう全校生(🌼)徒の噂の種になっていた。恭(👘)一の教室(shì )でも、(👴)始業(🕣)前(🚌)からその話でにぎやかだった。
みんなは一せい(⏮)に恭一を見た。恭(gōng )一(yī )の(🚹)青ざ(🎅)めた(🏌)顔(yá )は、今(jīn )度(dù )は急に赧く(🎿)なった。
「(🍓)次(cì(🚵) )郎だ(🔻)と(⬆)、弟だが…(🌯)…」
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