「そうはいかない(🙇)」
休(💻)みの時間毎(měi )に、高瀬は(🌶)窓(🍼)へ行(háng )った。極く(⏰)幼少おさない時(🌳)の記(👋)憶が(😼)彼の胸に浮んで来た。彼(bǐ )は自分(fè(⏭)n )もまた髪を長く(💽)し、(🥜)手造りにした藁わら(🚹)の草履を(🤡)穿いていたよう(⏮)な田舎の少年(nián )であったことを(🌸)思(➡)出(chū )した(😌)。河へ抄す(🚺)くい(😰)に行った(🏚)鰍(🈲)かじかを思出(📳)した(👿)。榎えの樹きの下(🐡)で(⏫)橿鳥かしどりが落して(👼)行(háng )った青(qīng )い斑(🥅)ふの(❎)入った羽を拾ったことを(💱)思(sī )出した。栗(❕)の樹に居た虫を思(sī )出した。その虫を(🎴)踏み潰(😡)つぶ(📶)して、(✒)緑色に流れる血(🧘)から糸を取り、酢すに漬(🥟)け、引き(🌏)延(yá(🉑)n )ば(⛑)し、乾し固め、それで魚(📳)を釣ったことを思出した。彼は又、(🏎)生きた蛙(🔑)を捕(bǔ )つか(🗃)まえて、(🥈)皮を剥(👰)はぎ、逆さに(🤱)棒に(🥁)差(chà )し、蛙の肉の一片(pià(⛄)n )ひとき(🕌)れ(🐬)に紙を添(tiān )え(⚪)て餌えさを(🐭)さが(🖕)しに来る蜂はちに与(😗)(yǔ )え、(🐿)そ(📼)んなこと(🗃)をし(🥈)て蜂の巣の(🚵)在所あり(🚩)か(😒)を知(🤣)った(🤫)ことを思出した。彼(bǐ )は都会(🌅)(huì(📌) )の(👶)人の(🌥)知ら(🌞)な(📇)い蜂の子の(🚨)ようなも(😜)のを好(hǎo )んで食ったばかりでな(🏏)く、(🛋)田(♿)圃側に葉(yè )を垂れている(⚡)「すいこぎ(👑)」、虎杖(🚇)いたど(🏻)り、それから(🕛)「すい葉(😈)(yè(🚽) )」とい(👃)う(😠)木(🗺)の葉で(🤪)食べられるのを(⌛)生でム(🦑)シャ(🛡)ムシャ食(🧤)ったこ(⚪)とを思出し(🤯)た。
「音(yī(🖥)n )さ(🖤)んの細(♿)君(🌻)(jun1 )はも(🗽)と正木先生(shēng )の許ところに奉(fèng )公(gōng )してい(🐋)たんですッてネ(🤽)。音(🐮)さん(🛩)が先(💛)生の家の畠を(🛸)造りに(🍙)行くう(👢)ちに、畢寛(🍰)つまり出来たんでし(🌊)ょ(🖼)う(🚺)……(🔀)先生(shēng )があ(🤭)の二人を夫婦(🐓)にしてや(🔙)ったんで(🚇)しょうネ(🌮)」
血気壮さかんな(🙉)ものには静止(👎)じっと(🎊)していられ(🕛)ないような陽気だ(🏨)った。高瀬(lài )はしばらく士族地へ(🐥)の訪問(📍)も怠(dài )って(🤞)いた。しかしそ(🕙)の日(🦏)は(🤭)塾の同僚を訪お(🛣)とな(🐎)うよ(🎩)りも(🦌)、足(zú(🤢) )の(📐)向くま(📩)まに、(👌)好き(⛩)な(🍤)田圃道(dào )を歩(🎩)(bù )き廻ろうと(🛣)した。午後に、彼は家を出(chū )た。
「髪(🕦)で(🗑)も刈って被入(rù )いらっしたら」
「でしょう。一(🦕)体にこ(🕠)の辺(fǎ(🦃)n )の人は強酒ごうし(😗)ゅです。どうして(📦)も(🛃)寒(hán )い国の故せいでしょう(🚞)ネ。これ(🛃)で塾(📙)では誰(🔐)が強いか。正(zhèng )木(🏀)(mù )さんも強(🏎)いナ」
「鞠(🚬)まあ(🍇)ちゃん(🔃)はどうし(🔚)たろう」と高瀬がこの家(jiā )で生れた姉(🌠)娘のことを聞いた。
「これ、悪戯い(🏎)たずらしちゃ不可いけないよ(🤗)」
山家(jiā )の娘ら(🤹)し(🏏)く成っ(🏅)て行(háng )く鞠子(zǐ )は、(🗂)とは言え親(qīn )達を泣かせるばかりでも無(wú )かった(🏐)。夕飯(🥍)後に、鞠(✉)子は人形を抱(🙌)(bà(🚀)o )いて来(👾)て親達に見せ(🐟)た。そし(🌆)て(🆕)、「お一つ(🏗)、笑って御覧(lǎn )」などと言って、(🛀)その人形(xíng )をアヤし(❄)て見せた。
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