「そうだ、本田次(🙏)郎って(🍦)いうんだそう(📐)だ。」
「そん(🕐)なこと、あ(🈹)りません。」
学(xué )課に(🛋)は彼はかな(👢)り熱心だった(🏉)。また、教科書以外(wài )の本も(✔)毎日(rì )いくら(✴)かず(🛤)つ(😹)読(📝)んだ。たいてい(🕯)は少年(niá(🍝)n )向(📱)きの雑誌や伝記(jì(📙) )類だ(🔵)ったが(👶)、恭(gōng )一の本箱から、美しく装(🔜)(zhuāng )幀(zhēn )され(🕓)た詩集や(😰)歌(🔉)集(🧢)などを、ち(⚫)ょいちょい引きだして読む(🎇)ことも(🌗)あった。むろん(👳)そのいずれも(👭)が(💮)、彼に(💒)はまだ非常に(🎡)むずかし(🈷)かった。しかし、恭(🙃)一にお(💄)りおり解釈かいしゃ(🛷)くしてもらっ(🧟)たりし(😵)ている(📘)うちに、詩(shī )や歌(gē )のここ(🔜)ろと(💐)いうもの(🏁)が、いつとはなしに彼の(🤭)感情に(👪)しみ入って来(lái )た。そ(🚮)し(🥢)て、時には、寝床(chuáng )にはいっ(🐒)てか(🔛)ら、自分(fèn )で(🏽)歌を考え、そっと(🔃)起きあがって、それを手帳に書きつけ(📷)たりす(🚺)るこ(🥃)ともあ(🈯)った。
恭一は、(🔲)そ(📤)れまで大した興味もなく、(😄)はた(🥋)で聞(💣)(wé(🕯)n )いていたが、本田(🍞)(tián )という(🎌)名が出(🤨)ると、ぎ(🕯)く(🤯)っとして眼を(♉)見(🔷)張(🏀)った。
(🏈)とにかく、このことは(🉑)、彼が中学校の先(xiān )生(🧚)にか(✔)け(🤽)ていた期(🥜)待(dài )が大きかっただけに、(♈)彼(bǐ )をこのうえもなく淋(🌾)し(⏪)がらせた。そして(💾)、ある先(xiān )生(⛔)の(🧛)授業(yè )のお(🥓)りな(🧔)どは、そ(🍵)の時間(jiān )じゅう、小(🚉)学校の教(😨)室(shì(🍟) )で権田原先生に教(📱)わっていた頃(🙍)のことを(❔)思いう(👬)か(🥞)べて(🤬)、筆記(jì )帳にそ(🤒)の(🐔)似顔(🏂)をいくつも書き並べ(🎪)てい(🎤)たことさえあった。しか(💝)し、(👄)一ヵ月、(🌑)二(🛩)ヵ月(📙)(yuè )とた(💲)つ(⌚)うちに、中(🐌)学(😝)校という(✖)ところ(🧑)は、どう(🏐)せそうしたものだ、と(📻)諦めるようになり、その淋(lí(🙃)n )しさも、い(🐅)つとはなしにうすらい(🚬)で行った(🍻)のだった。
と、大沢はその生徒(🎰)を見て、
「(✒)それで、(🍷)その次(🥤)郎(láng )君、どう(🐗)していたんだ、(♊)昨日は?」
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