「べつに何ともなかったよ(🆑)。」(🌷)
「すると、あい(🕚)つらに(🔺)ぺ(✈)こぺこ(🔁)する(🗼)方(fāng )がいいんです(🧔)か。」(💔)
「(🏔)だ(🐦)いいち(🖲)、弟(dì(💐) )の方(🚊)が本田を(🍵)相手(🙌)(shǒu )にしていないのだ(🕰)ろう。」(🍜)
「じゃあ、失(🏠)敬。」
恭一は、唇の(📗)へ(🛅)んを神経的に(🥨)ふる(🅱)わせながら(🔱)も、きっぱりと答(🍘)えた。
「(🐏)むろ(👧)んだ。個人の問(wèn )題(tí )じゃ(👯)つまら(🌜)んよ。」(🥁)
「つ(🥄)かまえろ!」
「(🐲)な(⌛)るほど、そ(🌓)い(👑)つは(🐑)名案だ。そん(🏓)な工合にや(⚓)ると、(🐞)五年生に(😶)対して自然四(sì )年生の権威を示すことも出来るわけだ(🖤)。」
彼の(🍂)人(rén )生は、中学校(xiào )入学の第(dì )一日目(mù )において、すでに(🚍)急激(jī )な拡(kuò )がりを(🏳)見せて(😵)いたのである。
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