「どうか(🗃)して勝たしてもらいたい、(⛎)わしが生(📜)徒に野(➿)球(💕)をゆるし(🏀)たのは少し考(🔀)(kǎo )えがあってのことだ(📦)、この町(📒)(dīng )のも(😷)のは官学を尊敬して私(sī(🚾) )学(xué )を軽蔑けいべつする、い(🚌)いか、中学校や師範学(xué )校の(👰)生(🥒)徒(🚒)はいばるが、黙々塾(➰)もくもく(📒)じゅくの生徒は(🍬)小さくなっ(⛳)ている、な(😷)あ安場、き(🕛)みもお(👆)ぼ(🔓)え(😓)があ(🔌)るだ(🎮)ろう」(⭕)
「(💧)どこ(💿)へいっ(💅)たんです(🈯)か」(👚)と(❗)光一(🕙)がきく(⏯)。
その日の(🤰)試合(hé )は製粉会社(👰)の裏(💘)の広場でや(🕌)ること(✡)になっ(😖)た、中(zhōng )学の運動場(chǎng )は修(🙎)繕のために使(💊)(shǐ )用ができな(💦)かった、朝(cháo )からの快晴(qíng )でかつ日曜であるた(📼)めに(🐤)見(jià(🤞)n )物人はどしど(🔤)しで(😆)かけた、(🈵)豆腐(🥅)(fǔ )屋の(🙏)覚平(👁)は早く商(🥂)売(🅿)をしまって(⛺)肩(jiān )にら(🤵)っぱを(🙁)かけたままでかけた、(🛁)見ると正面に大きな網あ(〽)みをは(🍓)り、(🕥)白(bái )い線を大(🥌)地に引いて(🐷)、三ヵ所に(🗞)大きなまくらの(⏲)ようなものを(✅)おいてあ(🚰)る、二(💛)本の長(✡)(zhǎ(⛴)ng )い線の両(liǎng )側に見物人が陣どっているが、草の上に新聞(🤩)紙を敷いて座(zuò )っ(🤮)てるのもあり、(🗼)またむしろやこ(👬)しか(⬜)けを(✂)持ち(😈)出(🛬)したのもあった。覚平(píng )はかく(👕)まで野球(🏰)が(💦)人気をひく(🥋)とは思(sī(🎂) )いも(👍)よらなかっ(🌒)た。かれは野球(🍶)とはどんなことを(💅)する(😱)ものか知ら(🚑)なかった(🌖)。か(🕤)れは(🃏)豆腐(👋)おけ(⏺)をになって町(dīng )を歩(🐦)く(🥘)とき、お(🦌)りおり(😒)子供(🐏)等に球(qiú )を頭にあ(✳)てられたり(😙)背骨(✊)(gǔ(🔝) )を(🚙)打(dǎ )たれたりするのでむしろ野(yě )球(qiú )に対して反(fǎn )感をいだいて(🦉)いた。
(🆒)最初のうちはこ(🌃)の風(fēng )評を(🌧)とりあげるものはなかった。
「青木(mù )! 青(👊)木(mù(💳) )! フレイフレイ」と善兵(💲)(bīng )衛がどなる。
「まだ学校から帰りませ(🌎)ん」と母(mǔ )がい(💻)った(🏩)。
「厳罰げ(🥊)んばつに処す(🖇)べしだ、よく調べてくれ」
「(🥋)そろそろい(❇)い時分(🍾)(fèn )だよ」
見(jiàn )物(wù(🚓) )人(rén )は立ち(🤶)あ(👢)が(😭)ってその方を(🛌)見やった、(📘)同(🍌)時に「(💍)わあッ(🥦)」という笑声が一度に起こった。
校長(🐂)の命令に職(zhí )員は目を皿のごとく(🐾)大き(🤱)くしてさがしたて(🌰)た。
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