(🛢)と、先生は、か(🤛)なり間(😿)をおい(😟)てか(🔋)ら、つづ(🐿)けた。
そんなはずはない!
「私(🔩)は、大河をそんなふ(📢)うに思うのは、むしろ(🎁)大河に(🗃)対(duì )する侮辱(😕)だという気(🎭)(qì )もする(📟)んだ(🦔)が(♌)ね。」
と、(🕛)大河(hé )は槌をふるいながら、こたえた(🐍)。
「ぼくもそうだと思います。命(🔷)令(lìng )者(zhě )に依頼いらいする代わりに(🍀)、(🥞)多(duō )数(shù(🍤) )の力(🍧)に依頼す(🎺)るんでは(🖊)、自治とは(🌏)言えませんからね。」
「私(sī )は(🛌)、率(🤫)直(🎮)(zhí )そ(🏍)っち(🍧)ょくに(🌉)言う(🍶)と、(🌷)君(jun1 )らが私の期待を裏切(qiē )らない(📣)だろうとい(🚪)うことについて、残念ながらまだ十分の自信を(🚴)持つことがで(☕)きない。とい(🚭)うのは、今(jīn )朝の板木が、あまりにも(🤛)ながく鳴(míng )り(⌚)つづ(🔉)け(🏍)たからだ。あれほど(📝)辛抱づよく、しかも、あれほど(🏛)お(❤)だや(🎍)かに鳴(😬)り(🦖)つ(❇)づ(🎪)けたと(🌲)いうことは、(✂)一(yī(📌) )方では、あれを(💽)打っ(🌗)ていた(💞)一人の塾生(🐨)の心の深さを物語(🆙)る(⛹)が(🎌)、また、一方では、その一(✝)人(🏖)をのぞいた多数(shù )の塾生の(💛)心の浅さを(🉐)物語ること(🥋)にもな(🗄)ったのだ。君らの大多数(shù(🍜) )は、板(bǎn )木を打った一人の塾生があれほどの誠(🌍)(chéng )意を示したにもかかわらず、容(🕡)(róng )易(😧)に(🆗)それにこたえよ(🚧)うとはしなかった。君らにとっては、そ(🥦)の誠意よりも(🍷)、寝床ね(💨)どこの中の(🌇)ぬくもりのほうが(⏹)はるかに(❓)たいせ(📿)つだったのだ。あたたかい寝床の中で(🗃)、うつらうつ(👤)ら(🏭)と、で(🕝)きるだけ眠ねむりを引(😥)きの(🏨)ば(🍮)すこと(😊)を、人間(jiā(🍒)n )の誠(chéng )意(yì )以(yǐ(🍛) )上に、たいせつ(🐬)にす(📏)る心、(🔱)これは(😵)決して深(🦍)い心だ(🤓)とはいえま(🔝)い(🐿)。……もっと(🤦)も(🏧)、君らの(😀)中(👬)には、内心それ(🚴)をいくらか恥じて(🏜)い(🦊)たものも、おそらく幾人いくにん(❗)か(📘)はあ(💥)ったであろう。気(🚀)(qì )がとがめると(🔅)い(🎅)った程度なら、あ(💀)るい(🤖)は君らのすべ(🐻)てが(📹)そうであったのかもしれ(🔊)ない。し(🍂)かし、(㊙)それ(🏨)も結局は何(✒)の(🥅)役にもた(🐏)たな(🌛)か(🔬)ったのだ。で(🛑)は、なぜ役にたたなかった(👐)の(🔏)か。今、君(🔒)らに真剣しんけんに考えても(🌗)ら(♎)いたいのはこ(🚤)の(🚦)一点(diǎn )だ。――(👡)」(🍗)
(🕯)じ(⬇)ょうだ(⏪)ん(🕴)めかして(💴)、そんなこと(🚹)もいっ(🏞)た。ゆうべ各(gè )室で就(👗)(jiù )寝前(🏏)に行な(🔌)われ(⛑)た互(👊)選ごせん(💃)の(🚏)結果(👝)、かれは第(dì )五室の室(shì(🈷) )長(zhǎ(👧)ng )になっ(🎲)てい(✍)たのである。
「ぼく……もっと(🐞)……考えてみます(🌾)。」(⛱)
(🚫)かれには、ま(🏌)ったく自信(🌴)がなかっ(🧐)た。白鳥会時代の(🐾)心の(🚌)修(xiū )練も、友(🤑)愛(🚠)塾の助手として(🚘)の現在(🚉)の信(xìn )念も(🧟)、こ(🌯)う(🌲)した場(chǎng )合の態度を(🕓)決定するには、(🤗)何の(🔲)たしに(⏩)もな(🐉)らな(🀄)かった。かれがこれまで信奉しんぽう(👎)もし、(🆘)実(🐈)(shí )践じっせんにもつ(✒)とめ(😒)て(🔳)来た(🗝)、友(🍴)(yǒu )愛・正義・(🎃)自主・自律・(🗼)創造(zào )、とい(🍱)ったような、社会(🚻)生(shē(👂)ng )活(huó )の基本的(🏩)(de )徳目(mù )とくもくは、今(jīn )のかれに(🏩)は、全(quá(🏜)n )く力の(👽)ない、空(🐀)疎くうそな言葉の羅(👛)(luó(✡) )列られ(⚓)つでしか(🚏)なか(🔙)った。そしてそこに気(💡)がつ(🎭)くと、かれは(🍺)い(📴)よいようろたえた(🍼)。
先(xiān )生(shēng )は、し(💭)かし、ま(😞)もなく顔(🚆)を(🛑)まっす(💍)ぐにした(🛁)。そし(📣)て、こ(🈶)れまでの激しい(⚾)調子とはうって代わった、沈し(🥩)ずんだ調子で言葉(yè )を(🛁)つ(💐)づけ(🍿)た(🌎)。
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