「馬(⭕)鹿な奴(⛑)だ。」
彼は毎日むっつ(🚝)りし(🙇)て学(🔠)校に通った。
「どうせやる以上(🎻)は、堂々の陣(💕)じんを張っ(😵)て、だらしのない今度の五(📨)年生を反(fǎn )省(📌)さ(🚭)せ(🦍)るところま(🦋)で行(🐼)くんだな。」
「(🍨)狐がわなに(🎖)飛びこんだ(🛃)って! そいつは面白い(🚎)。い(👔)ったい(🛷)どうし(😾)たってい(😧)うんだい。」
次郎と詩、――読者の中には(🚘)、こ(🍪)の取合わせを多少滑(⏸)稽だと感じる人(🛥)がある(🈺)かも知れない。な(🥢)るほど、次(cì )郎は、詩(shī(🧜) )を解す(➗)るには、これ(🤥)まで(🐰)、あまりにも(🏋)武勇伝(🚎)的であり、作為(🎿)的であった(🧦)といえる(✊)だろう。
「少々(🈯)気(💢)(qì(🔸) )の毒にな(🎄)ってくるね。」(⚽)
「馬鹿(🔏)にしてらあ。――」
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