「(🛴)知(🔄)っ(🛡)ていたさ(✴)。」
「(🚹)このごろ(🛠)は(🐛)、次郎(💚)君とも道(🌴)江さんとも(🦁)、(🚿)い(🍞)っ(🐵)しょに飯をくう機(jī )会(⌛)がなかっ(🥂)たよう(📧)だね。きょうは(🏅)老(lǎo )人た(😃)ちも留守(shǒu )だし、若(🌗)(ruò )い(🐭)ものだけ(👈)で(🤓)どうだ(🐬)い。」
そ(⏪)れ(🛶)でも、その日は、森川の(🈸)教(jiāo )員適性審査(chá )以(😙)上に(🍳)大した出(💯)(chū )来事(shì )もなく、ひ(🅾)け時か(🍭)ら二十分も(🕳)た(😋)つ(🧑)と、校内(nèi )に(🛏)は(💝)生徒(tú(🕦) )の姿(😀)は(🍍)一(👩)(yī )人(🤼)も見られなく(㊙)なった。ただ(🌒)先(🍄)生(🥀)たちだけが校(😟)長(👏)(zhǎng )の帰り(👗)をまつ(🈵)ために居(🧖)残っ(🃏)ていたが、もう話の種もつきた(🦒)ら(😷)しく、どの先(xiān )生も、いか(🕎)にも所在(📲)し(🎹)ょざいなさそうな、それでいて何となく落着きのない眼(🤼)をし(♈)て(🚰)、教員室を出たりはいっ(🤖)たりして(👗)いた。
「僕、馬田と同じク(⛔)ラスですから、毎(🌪)(měi )日いっ(😂)しょに帰(🖕)ろ(🍼)うと思(sī )えば(🥜)帰(guī )れ(🍈)るんです。」
「本(📯)田の(🖋)ことだよ。あい(💈)つ、朝(🤴)倉先生(🗑)(shē(🍮)ng )の問題だというのに、昨日か(🎱)ら(🍿)一言(📢)(yán )も口(kǒu )をきかないのがふしぎだって話してい(✡)るんだよ。」
(🔀)次郎は感激と失望(wàng )の旋風せ(🙃)んぷうの中に、やっと身をささ(👐)え(🥕)てい(🍑)るだけだった。あふれて来(lá(🚷)i )る涙(📈)が膝(xī )の上に(🛡)つっぱった腕をすべって、まだらに縁(🛁)(yuán )板をぬらした。
「ええ。し(🐦)かし、も(🌲)う県(🏵)庁でも見て(👁)い(⬇)る(🤹)んでしょ(🏑)う。校長先生(🥚)が県庁(tīng )にそれをもって(🤑)行かれたそうですから。」(🦓)
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