寄宿舎に閉じこめられてかごの鳥の(🥛)ごとく小(🍺)(xiǎo )さ(🌫)くなっている師(shī )範生(shē(😣)ng )の目から見ると(🦔)、中(zhōng )学(🏠)生の生(🍅)活はまったく(⚫)不(🥒)潔(jié )であり放(🎫)縦ほうじゅうであ(⏩)り頽(🎾)廃的た(🎦)いはい(👞)てきである。
「いまさらそ(🔬)んなことはできな(🏯)いから(🌌)、(🖲)一(yī )高(gāo )で一(yī(🥖) )緒になろう、も(🎨)う(🏬)二、三(sān )年経て(🎤)ばぼくの家も楽に(🔃)なる(📶)から」
「あまり押すと先生(🌂)、小便(🐇)がもりま(😖)す」と(🌍)二塁手(shǒu )のす(👂)ず(🥚)めがいった。そこで先生も(😾)わ(🤘)らった。
先生(🕸)はつ(🛐)ぎ(🔙)の(💮)ク(🏚)ラモ(🗿)ウのへそを押(yā )した(🏮)。
「(🦀)きゃつ(💘)は(🍭)一体生意気だからぶ(📙)んなぐる(🌟)がいいよ」
(🚸)柳ば(📩)かりでない、(🦂)手(🕗)塚もい(🛢)ろいろな(🌪)快(kuà(🦆)i )技(🤶)曲技(🐨)をやって見物人を酔(♉)よわした、か(🌎)れはもっとも得意であ(🥍)った、ファ(🎠)インプレーをやるたびに(💼)見物(🔢)人(rén )の方を(🏯)見やって微笑(🚭)びしょうした、(🕚)ときには帽子(🌄)をぬ(📃)いで応援者におじぎをし(📸)た。
「いやか(👀)まわない(🛑)、わしもおひる(🎏)からは見物(🏈)に(🏫)ゆくぞ、(👃)しっかりやってくれ」(🕘)
(🙈)回が進んだ、一対(🔟)一が二対二となり、五回(💭)、(📔)六回に(✊)およんだとき、浦中は(🆒)五点(🍭)、黙(mò )々も(😕)くもく(🥙)は(🚚)三(💦)(sān )点に(🦎)な(🛹)った。二(⛷)点の相違! このまま(👽)で押し通すであろう(📀)か。千(qiān )三は回(huí )ごとに(🆖)ミスをした、しかも(📁)かれは三振二(🧤)つ(📸)、ピー(🍨)ゴロ(☕)一つ(🐨)を打っただけである。かれ(🏭)はすみに小さ(📔)くなって涙ぐんでいた。覚(jiào )平(🌃)はもう松(👩)の(🐐)枝に乗り(🍌)ながららっぱをふく(🍅)勇(🤭)(yǒng )気も(🏿)なくなっ(🙈)た。
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