「次(🌃)郎(láng )さん(🗑)の板木(mù )の打(📘)(dǎ(🚤) )ちかた(🍌)には、行事の(🗨)性質や、そのとき(🍭)ど(😾)き(🏠)の必(🐴)(bì )要で、少しずつちがった調(diào )子が出(chū(👿) )ま(😷)すわね(🐞)。あたしは、それがいいと(🏢)思いますの。それでこそ、そのときどきの気分が出(chū )る(🤓)んですも(📺)の(🗾)。板(bǎn )木だって、(🅰)打(🔇)ちかた次(cì(🐄) )第(☕)し(👿)だ(💀)いでは(🦖)芸(yún )術になりますわ。あたし、次郎さんの板木の音をきい(🍍)てい(🌋)る(🎛)と(⛴)、い(📯)つ(♌)もそう(🌃)思(🥠)(sī(🔋) )いますのよ。先(🐌)生に(🍩)は(🧠)叱しかられるかもしれないけれど(♒)、(📯)今(jīn )朝(🃏)の打ちかただ(🏧)って、(🚱)頭か(😊)ぶせにわるいとばかりいえな(❄)い(🍪)んじゃないかしら。」(⏬)
「板(bǎ(😊)n )木を打(dǎ )つのは、もうこれでおしまいに(🙉)しましょう(😜)。これで起(🕑)き(🔃)なけ(🍓)れぼ(🌑)、ほっとくほうが(🚢)いいんです。」
次郎は大(dà )河の横顔(yá )を見つめて、ち(🤹)ょっ(🌋)との(📩)間(jiā(📙)n )だまり(📎)こんでいたが、ふと、(⚓)何か(🏳)思いついたように、(👰)
「私は(🕓)、率直そっ(🗺)ちょく(🗳)に言うと、君らが私の期(qī )待を裏切ら(🔚)ないだろうという(🛃)こと(👁)に(🧑)ついて、残(✈)念ながら(🏌)まだ十分の(🎧)自信を持つこ(🧑)とができない。というのは、(🎚)今(🚎)朝(🌔)の板(bǎn )木が(🤥)、あまりにも(😔)ながく(🔛)鳴りつづけたからだ。あれ(🥈)ほど辛抱づよ(🏃)く、し(🧑)かも、あ(😚)れほどおだ(🐸)や(🏽)かに(🥙)鳴(míng )りつ(🥘)づけ(⬜)たというこ(🆔)とは、一(💘)(yī(🚷) )方では、あれを打(🗃)っ(🥌)ていた一人の塾(🐧)生の心の(🕠)深(🥛)(shēn )さを物(wù(🤰) )語るが、また、一方(fāng )では、その一人をのぞいた多数(shù )の塾生(✌)の心の浅(qiǎn )さを物語る(🌶)こと(📀)にもなっ(💗)たのだ。君らの大多数は、板木(mù(➿) )を打(dǎ )った(📃)一人の塾生が(〽)あ(🎫)れほどの(🏏)誠(chéng )意(🛏)を(Ⓜ)示(👠)し(🛣)たにもか(🚽)かわらず(📿)、容易(📡)(yì )にそれにこた(🕓)えようとはしな(🙇)かっ(⬇)た。君(jun1 )ら(💧)にと(🗑)っては、その(🕟)誠(💈)(ché(🔡)ng )意よ(😛)りも、寝床ねどこの中のぬく(🍄)もりのほ(🔆)うがは(📟)るかにたいせつだったのだ(🍚)。あ(😦)たたか(🥗)い寝床(chuá(✈)ng )の中で、(🤹)う(♒)つら(🈶)うつらと、(🍢)できるだけ眠(mián )ねむりを引きのばす(🔨)ことを、人間の誠意以(🎡)上(shàng )に、たいせつにする心、(🤺)これは決(🍩)し(⛎)て深い心だとはいえまい。……もっ(🤯)とも(🎆)、君らの中には(💽)、(🌵)内(🗳)心それをいくら(🥨)か恥じ(🔶)ていたもの(💳)も、お(🛥)そら(😱)く幾(jǐ )人いくにんかはあったであろう。気がと(🏪)がめるといった程度(🌭)なら、あ(🕔)るい(🐸)は君らのすべてが(🛒)そ(🌞)うであっ(📂)たのかもしれない。し(➰)かし、それも結(🍡)局(jú(🍪) )は何の(🕣)役(🥥)にも(🙋)たたなかった(🎮)のだ。では、なぜ役にたたなか(🚏)った(🚗)のか。今、(🔰)君(jun1 )らに真剣(🔐)(jiàn )し(🙎)んけん(😌)に考えて(➡)もらいた(🚺)いのはこの一(🧤)(yī )点だ。――」
(📆)板木を打っていた(🏂)の(🚤)は(🥗)、(🍯)はた(🐌)し(🥄)て(👌)大河無門だった。シャ(⛅)ツにズボンだけしか身につけ(🚤)ていず、足袋たびもはいていなかっ(💙)た。しかし、べつに(🎑)寒そうなふう(🌖)でもなく、両足(🍐)をふんばり、頭(tóu )か(🔺)ら一(yī )尺ほ(⛏)ど(🌜)の高(🦎)さの板木(🍝)を、近(🙌)眼鏡の奥おくから見つめて、いか(🕎)にも念入りに、ゆ(➖)っくり(🚈)と槌つちをふる(🔽)っていた(🐯)。
次郎(lá(🍑)ng )は(🚙)、そ(🗻)の中の「ぼく(〽)のほ(🍎)うはたぶん変更(gè(🌐)ng )はあるまいと思うが」(⏰)という(🛫)文句が気(qì )にな(🗜)った。もし恭(🦃)一(yī )だ(🐧)けの考えで日取りがきめら(🚏)れ(➡)るものだ(🔷)っ(📈)たら(🌿)、そ(🍏)んなあいまいな言(🖕)いかたをする(🃏)わけ(🤦)がない(🈴)。こ(🆗)れ(👁)は(📁)だ(👥)れかほ(🤷)かの人(🎌)(rén )の都合を念頭に(⏪)おい(😟)てのこ(😏)と(🦎)ら(🎓)しい(🆑)、もしそうだ(📈)とすると、それ(✔)は道(😑)(dào )江(jiā(🔈)ng )みち(📏)えの(🍘)着京(jīng )の日取(🤞)りにち(🚣)がいな(⛎)いのだ。
「ぼ(⏱)くは、ながいこと友(yǒu )愛塾の(🥋)仕事を手伝わせ(♈)ていただ(🎰)いて(🦌)いながら、そ(🍓)の(😹)精神(📝)がま(🛷)だちっとも身(shēn )についていなか(🤙)ったために、けさのようなあやまち(👟)を犯し(🛫)てし(🛃)まいました。ほんと(📯)うに恥はずかしいこ(🕜)とだ(🌤)と思(📗)っていま(🏳)す。しかし、(💀)そのあやま(🏹)ちによって、開塾そうそ(📦)う(📠)、(🏾)大河(🕙)君の(📦)ような、友愛塾精神に徹(chè )底した、(🕥)実(🙏)践家じっせんかの(🐖)魂(hún )たましいにふれることができ(⌛)たこ(📟)とを思いま(🍇)す(🔮)と、一(👳)方(🙋)では、か(🎏)えってあり(🥦)が(😲)たい(🌒)ような(🔡)気持ちも(🎗)し(👃)ています。」
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