「飯島なん(🏃)かも、(🌄)そうだろう。」
大(dà )河(hé )は(🧣)とぼ(🙍)けたような(🛠)顔をして、笑った。
相談(tá(🔌)n )は安易あんいにすぎるほど、すらす(💰)らとは(🌠)こび、(🐺)ほとんど無修(xiū )正だっ(〰)た。特異とくいな(📐)行(háng )事を期待していた塾生(shē(🔫)ng )たちに(🛂)とっては、多(🔊)(duō )少物足(🚟)りなく感じられ(🦅)た(😎)らしかったが、そのた(🚀)め(👔)に、(🎁)これという(🧔)強硬きょうこう(📋)な(⏪)主(🌡)張も出なかった。最も(🆗)多く発言し(🏂)たの(🌷)は飯島だった。しかし(😾)、それも(🛶)、(🚝)自分の存(🌛)在(🕡)を印象(xiàng )づける目(mù(🍡) )的以(🛐)(yǐ(🚰) )上(🚆)の(🙌)発言(yán )で(🕋)はなく、た(😥)い(🔝)て(🕰)いは原(☕)案賛(zàn )成(🔡)の(🔣)意見を(🦗)のべ、同(tóng )時に(🏾)進行係をつとめるといっ(🤛)たふ(🕗)うで(🌴)あ(🔍)った。田川は、はじめから終わ(🐻)りまで、一言も(🏴)口を(🔕)きかなかった。
(⏭)かれは、そ(⏱)う思(😒)って、われ知らず眼を(🚓)ひらき、塾(❕)(shú )生(shēng )たちの中(😥)(zhōng )に大(🕠)(dà )河の顔を(😙)さが(🤬)した。かれは塾(🏺)生た(🏽)ちの静(jìng )坐の姿勢(👮)(shì(🔕) )を直し(💺)たあ(🛵)と、朝(🍇)倉先生の横に斜(📫)な(📦)なめ向むきにすわ(👮)って(🎋)いた(🕶)ので、よく全体(tǐ )が見渡みわたせたのである。
「第五室です。僕ぼくたちで(🤲)、最初にここ(🔬)を受け持つことにしたんです。」
事務所に(😷)そ(📹)なえつけてあった(🔍)何枚かの東京地図は、すでに(👿)二三(🤱)目(👲)前から各室(🎀)で引っぱ(🚨)りだこ(🗨)だった。土曜日(👜)の(🦄)晩(wǎn )に(✋)は、(🗺)炊事(shì )部すいじぶはみんなの(📼)弁当(🎚)(dāng )の献(📴)立(😽)こん(⏰)だてをするのに忙しか(🌑)った(🈂)。次郎が道順の相(xiàng )談のために、各(🎨)室に(👆)引(yǐn )っぱりこまれた(🌐)ことはいう(🙌)まで(🚱)もない。そして、い(🆑)よい(🚠)よ日曜の(🗜)朝食が(💇)すむと、(🍸)二十(shí )分と(📵)はたたない(💀)うちに(🆔)、塾内(🌤)は(🌲)もの(⛸)音(yīn )一つしない(🐡)ほど(🌃)、しんかんとな(♓)って(🔬)しまっ(🧖)たのである。
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