「默(mò )っ(🙈)て(🥇)なんかいる(🦃)もんか。」
(🐨)彼にとっての最も(😁)大き(🚆)な(🌮)失望(wà(🚯)ng )は、彼の(🕎)教室に出て来る先生の中(zhōng )に、権(🛂)(quán )田(tián )原先生(shēng )の(🥘)ような人を、ただの一(yī )人も、見出せな(👲)かったことで(😍)あっ(🥉)た。彼(🐐)の眼に映(🛸)じた中学校(xiào )の(🎒)先生とい(🚹)うのは、小学校(☔)の先生(shēng )にくらべ(👁)て、何か専門らし(🤸)いことをほんの(🌻)少しばかりよ(🖐)けいに(💣)知(❗)っ(🎠)ている(🎩)だけで(🚲)、およそ(😊)人(rén )間らしい(🛐)ところ(🐀)を少しも持合(📰)わせない人(ré(🙄)n )達ば(👀)かりだった。貧しい知識(⬅)を(♓)教(jiāo )室(shì )で精(🎏)(jīng )一ぱいにしぼり出(🥦)(chū )すこと、点数や処罰(🐛)で生(📺)徒をおどかす(🔲)こと、この二つの外には、用(🤢)(yò(🍬)ng )はな(😇)い(💈)といった(🗼)顔(😾)を(🥋)している人間、それを次郎(lá(🚥)ng )は中(zhōng )学(🌭)校の先(xiān )生において発見したので(💶)ある(👕)。
「ようし、わかっ(🙃)た。」
「ええ、(🛥)見てたんです。地べた(🔍)を見(jiàn )るのは無礼だって言うか(🛃)ら(🎤)、顔を見て(🏠)たんです。」(🦔)
恭(🛬)一はいかに(🔃)も不安そうな顔(yá )を(👱)し(⬆)て(🔡)い(🤴)る。
「だいいち、(🚰)弟(🤚)の方(fāng )が本田を相手にし(👐)ていない(📦)のだろう(🌥)。」
「(🍩)うむ、きいたよ。もう(✖)学(🍨)校ではみんな知ってるよ(🉐)。」
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