「少々気(🔍)の毒になって(🦃)く(⛱)るね。」
「弟? そう(🀄)か。そ(🔪)う(🔧)言え(🤟)ば、今(🌮)度君(jun1 )の弟が入学(🐬)試験(📦)をうけ(🚲)るって、いつか言っ(🌚)てい(🐓)たようだね。」
「默ってなぐら(🧝)れ(👅)ているんだ(🐹)な?」
(📚)と、大沢(zé )はそ(👨)の(➿)生徒を見て、
と、(🌜)次(🚌)郎は大(dà )沢(zé )を(🍩)さげすむよう(🚮)に見て(🚛)、
(🤾)そ(🖼)ん(🐮)な(👦)声が(🏒)どこからか(🈚)きこえた。
「五年生の方が(🍻)、かえって気(🎏)味(wèi )わるがっ(🗄)ていたそうだよ。」
(🎐)五年生の一人が叫んだ。それは三(sān )つ(⛑)ボ(🥝)タンらしかった(♍)。次(cì(💰) )郎(🏈)(láng )は、しかし、(🏁)ふり向きも(🎉)しなかった。
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