「(🔀)ふ(📈)うん。」
そう思(🚻)って、門の方をのぞいて見ると、もう人影は見(jiàn )えなかった。彼(bǐ )は(👰)思(🏄)いきって立ち上り、(🔋)あたりに注意(🚉)を払い(🗑)ながら門を出(chū )た。
(これからや(🐚)りさ(😿)えすれば(💡)いいんだ。それで偉がりを言っ(🈶)たことには(🦇)決して(🐺)ならないんだ(🚨)。)(💖)
「(👾)しかし、(👭)今(jīn )年(🕉)の(💞)五年生もそれで台なしだな。しょっ(🚽)ぱなから、しかも(🥀)新入生に対(duì )し(🐖)て味噌をつけたんでは。」
「物はわかる(📽)方(fā(😟)ng )だ(🎣)と思(❇)うがね。」(🔩)
(🏗)次郎が本校(💱)舎(🤬)の前(🎚)まで(🈴)来る(🌱)と(🕉)、ちょう(👟)ど職員(⚾)会議(yì )が終ったところ(🎏)らしく、(🤧)先(xiā(🔲)n )生たちがぞろ(🐧)ぞろと(🍱)玄(🙉)関から出(🗣)て来るところだった。彼は(🥖)先生(🎀)たち(😤)に顔を見(🏧)られ(✳)るのがい(👐)やだ(📧)ったので、校舎の陰(🍒)にかく(🛒)れて、人(🐖)(rén )影の見(jiàn )えなくなるの(🏁)を待つことにした。
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