「(🔸)な(🎗)んだか、ひどく叱し(🥙)か(🚦)り(🛳)とば(⤴)されて、や(🛒)っと起きた、(🎍)と(⭕)いった(💳)ぐ(🏙)あい(🍢)ですね。」
次(🈯)郎は、そ(🦀)れで(⏹)安心(xīn )す(⛎)る(🍃)気(qì )には(💪)むろんなれな(🚻)かった。し(🤡)かし、夫人が(🍸)そんな(🐗)こと(➿)を(🚓)言っ(👎)て自(zì(🦂) )分をな(🏄)ぐさめる(😔)ために、(🗑)わざわざ自分の(🦈)室にやって(😕)来(🐜)た(🐚)のだと思(🍒)うと(🤽)、何(hé )か心の(🌡)あたたまる思いが(📗)した。そして、その日の(✨)かれの(🦈)日記の中(🛌)に、そのことが、今朝からので(🙅)きご(🏉)ととと(🆎)もに、大(dà )事(shì )に書(shū )きこまれていたことは、いうまでもない。
「私は、(🐠)君らを(🕍)、良(🥧)(liáng )心をも(🥓)った自(zì )主的な(📥)人間として(❤)ここに迎(🆓)むかえた。だから、(📫)かりに君(jun1 )ら(🏭)自(📖)身(shēn )が、君らを(😠)機(🕠)械のよ(🚒)うに(🖌)取りあつかって(⏰)くれとか、犬猫い(➕)ぬねこ(📙)のようにならして(📁)くれ(📧)とか、私に要(🎸)求したとしても(🧑)、(🔍)私(👘)には絶(📐)対に(😋)そ(📨)れができない。私は、(🍖)あくまで、君(🏝)(jun1 )ら(🥋)が人(👥)間で(🛐)あることを信じ、君(jun1 )らに人間と(🍌)しての行(háng )動を期待(dài )する(🕰)よりほかはな(🔇)いのだ。む(😎)ろん私も、人(rén )間の世の(✳)中に、強制(🆕)(zhì )の必(bì )要が全然(rán )ないとは(⚫)思っていない。弱い(📟)人(🏨)間(jiān )にとっては、(📙)や(🤥)は(🏜)り(📈)それが必要なこ(🍃)と(🏳)もあるだ(🍸)ろう。時(shí )には、(🐢)それが弱い人間を救う(🌾)唯(🌴)(wé(🚨)i )一ゆいいつの方法(🛶)であ(👒)る(🏃)場合さ(♍)え(🚮)あ(🛌)るのだ。そ(🎈)れ(🏞)は私にもよ(🐻)くわかっ(🙎)てい(⏭)る。しかし、私(sī )は、君らがこの塾(🏀)堂の生(♎)活(huó )に(🐧)もた(🏌)えないほど弱(🌟)い人(rén )間である(⚽)とは思ってい(😕)ないし(🛩)、また(😯)思(🏺)(sī )いたくもない。だか(🏉)ら、私(🗨)は、君らが何かの強制(zhì )力にたよるまえに、ま(🦏)ず(🎇)君ら自身の良(👺)心にたよ(📴)り、(🏳)人間(jiān )として、君ら(🎒)の(💁)最善を(📱)つくして(🕺)もらいたい(🏤)と思(sī )っているん(🕧)だ。君(🦋)らが、ほんとうにその気になりさえすれば、少(shǎ(🌶)o )な(🌗)くとも、この塾(👶)(shú )堂の生活ぐ(🙉)らいは、何の(🙉)強制も(😄)な(🥑)しに運(yùn )営してい(🌛)ける(🚏)だろうと、私は信じている。君ら自身も(🚪)、人間であるからには、そのぐらい(🏆)の自信(xìn )は持っていて(⭕)もいいだろう。いや、持って(🎥)いなければな(🦗)らない(🍓)はずな(🉑)の(📲)だ。も(🔖)し君ら(🔹)に(❕)、それだけの自信(❔)、――人間(💉)としてのそ(🍽)れだけの誇(kuā )ほこりも(🎂)持てないとする(🚁)と、私(sī )としては(💴)、もう何(🌳)も言うこと(🦀)はな(⛱)い。明日から(❌)の(🏯)行(🦔)事計画をた(🕶)てるこ(🎸)とも、まった(🔮)く必要の(⛏)ない(🦏)ことだ。……どうだ、飯(⏱)島君(jun1 )、(⏫)やはり(🦂)強制(🐭)が(🈳)なくてはだめかね(🤵)。」
「けさの板(👦)木ばんぎの(🌚)音(yīn )、ど(📩)うでした(🏇)?」
「板木ばんぎのことか(🎖)。あれは、私が直接見ていたわ(🛏)けでは(🆖)なかったのだ(🚲)から(💠)ね。」
七時(shí(🔉) )の(🐻)朝食(🔆)(shí )ま(👛)で(🐄)には、まだ二十分ほどの時間(jiān )があり、その(🥅)間(🤬)(jiān )に食(shí )事(⏩)当(🏽)番は食(🥦)(shí )卓しょくたく(🤓)の準備(📉)をやり、そのほかのものは、自由に新聞に目(mù )をと(👩)おしたり、私(sī(📧) )用を(👱)たしたり(💨)するのだっ(🧚)た(⛅)。次郎は、いつ(💴)もなら、こんな時間にも、できるだけ塾(shú )生(shēng )た(🌿)ちに接触(🤹)せっ(🏂)しょ(🦂)くして、(💨)かれらの感想(💖)をきい(⬜)たりするの(🛐)だっ(🚼)た(🔼)が、(📍)今日(rì )は、広間を(📦)出るとすぐ(🐇)、塾(shú )長室に行き、(🕶)朝(🐕)倉(cāng )先生(🕚)に向かって、(👭)なじるように言(yán )った。
しかし、かれにとって(🕢)いっそ(🏍)う不安(😙)(ā(🚣)n )に感(🦇)じられたのは、(🥄)今(jīn )朝の板木の打ちかたについて、大河無門(mé(💎)n )がぬれ(📃)ぎぬを着(🍚)(zhe )せられていることであっ(🍻)た(🍝)。
と、(🐜)次(🚸)郎(🔤)は(🍈)眼をふせたまま頭をさげ、逃にげるように塾(shú )長(🐈)室を出た。
「そ(🔝)の(⏮)時、実は大(dà(😩) )河(hé )君にいわれたこ(🔁)とも(👣)あるんですが、(🔠)あとで(🤐)ゆっくり先(✌)生に教え(🦆)ていただきたいと思(🏢)っています。」
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