「次郎ちゃ(🔤)ん(🐳)たち(🔤)の(🕔)かあさんが今(🦓)まで達者でいたら、幾(😵)つになってい(🏒)ましょう。」(🔤)
二階はひっ(🚰)そり(💙)と(😂)し(🐎)ていた。私が階下(xià )したの(🔹)四(💩)(sì(👖) )畳半にいて(🎅)聞く(👽)と、(🎛)時々次郎の話し声(shēng )が(🥁)する(🏎)。末(🥞)子の笑う声(🔃)も聞こえて来(🥃)(lái )る(📑)。美術書生を兄(xiōng )に(🕥)持(🌴)った末子(🤝)(zǐ )は、肖像(🏌)の手(🌖)本(běn )としてよくそういうふうに(🗼)頼まれる。次郎の(🎫)画作(🕯)に余念のなか(🍖)った時だ。
と祖母おばあさんは例(lì )れいの(🏑)玄(🚽)關げんくわんの(😞)側わき(🦎)にある機は(🃏)た(🌑)に腰(yāo )掛こ(📨)しかけま(❌)して(👺)、羽(😃)織は(🦓)おりに(📦)する黄き八丈(zhàng )ぢやうの(✉)反(🌀)物(🤧)(wù(🦍) )たんも(🌧)の(🚭)と、子供こども(🎍)らしい帶(dài )地お(📮)びぢとを根氣こ(⚫)んきに織おつて(🏄)呉(🎨)くれました。
吾妻橋あづ(🍊)まば(🔘)し(🚱)の手前(qián )て(💹)ま(📅)へで見(jià(⭕)n )みた川かはが大お(👾)ほき(👦)い(🕠)と思おもひました(🤒)ら、(🐶)木曽(zē(🎯)ng )川きそがははそれよりも(🌈)大おほ(🛢)きな川かはでした。
と祖母おばあさん(🐎)は例(🐤)れい(🥝)の玄關げ(🐟)んくわ(😌)んの側(🌄)わきにある機はた(🧝)に腰掛(🐃)こし(💐)かけまして(📷)、羽(yǔ )織(zhī )はおりにする(✉)黄き八丈ぢやうの反物たんものと(🆕)、(🚒)子供こどもらしい帶地お(🎥)びぢとを根氣こんきに織おつて呉(wú )くれ(😱)ました。
目(mù )に(🍚)見(jiàn )えて四人の子供には金(🙎)もかかるようにな(👞)っ(💮)た。
と言(yán )っ(🚇)て(🥙)みせた。
この本(běn )ほんは前まへに(🎯)出だし(☕)た『幼をさなきもの(🎦)に』と(🈲)姉妹しまい(🈂)のやうに(📈)して出(chū )だ(🤶)し(🐷)ます。あの佛(🔈)蘭西ふらんす(🤵)土産(chǎn )みやげには(🌿)、父と(⏲)うさ(🈁)んの(🏰)お話(😚)はなしばかりで(🈶)なく(🏖)、佛蘭(lá(➰)n )西(xī )ふらんすの方ほうで聞きい(⛎)て來きたいろ/\(👼)なお(😵)話はなしも入(🏓)い(🤓)れて置(😲)(zhì )おきましたが、この(🤥)『ふる(🔶)さと』には(🔍)父とうさん(🃏)のお話はなしばか(🕉)りを集(🤰)あつめました(🍘)。この本(🔮)ほんが(✍)出來できましたら、木(mù )曾(⛷)きそ(🎅)の伯(bó )父(😇)をぢさん(🏓)の家うちに(😧)勉強(🛸)べんきやうして居ゐ(💇)る三郎(❄)らうのとこ(👛)ろへも(😄)一册さつ[#ルビ(👊)の「さ(🦅)つ」は底本では「さい」]送(sòng )おくり(🥝)たい(🥔)と思おもひ(🐩)ます[#「(🎂)ます」は底本では「(🏁)す(😠)ま」]。
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